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            CoRE-NRW - Connecting Research
            on Extremism in North Rhine-Westphalia

            Netzwerk für Extremismusforschung
            in Nordrhein-Westfalen

Viele Forscherinnen und Forscher aus verschiedenen Disziplinen beschäftigen sich in NRW und darüber hinaus mit den Bedingungen und Formen extremistischer Radikalisierung sowie wirksamen Gegenmaßnahmen. Die veröffentlichten Forschungsarbeiten und Publikationen der wissenschaftlichen Netzwerkakteurinnen und –akteure gehören zum inhaltlichen Kern des CoRE-NRW Netzwerkes: So gibt die CoRE-Koordinierungsstelle einmal im Jahr einen Forschungsbericht heraus. Die CoRE-Publikationsreihe umfasst z. B. fachliche Kurzgutachten, Ergebnisse aus Netzwerkveranstaltungen sowie Forschungspublikationen.

Gleichzeitig ist das Netzwerk an den Publikationen der Extremismusforschung über NRW hinaus interessiert. Dementsprechend sind hier neben der CoRE-Publikationsreihe der Forschungsstand und weitere Publikationsformate abrufbar. Benutzendenfreundlich bietet die Webseite zudem die Recherche nach Autoren und Disziplin sowie eine Datenbanksuche an.

Forschungsstand
CoRE-NRW-Publikationsreihe
Publikationsformate
Autoren
Disziplin

A
Aßmann, Elena
Armborst, Andreas
Abay Gaspar, Hande
Abou Taam, Marwan
Allwinn, Mirko
Akkuş, Umut
Aiello, Emilia

B
Baier, Dirk
Beelmann, Andreas
Borum, Randy
Böckler, Nils
Bögelein, Nicole
Beller, Johannes
Bozay, Kemal
Baran, Zeyno
Bartlett, Jamie
Blackwood, Leda
Bergmann, Marie Christine
Bente, Gary
Beier, Ann Kristin
Bjørgo, Tore
Becker, Reiner
Baaken, Till
Bélanger, Jocelyn J.
Bender, Doris
Boemcken, Marc von
Biene, Janusz
Bücker, Michael
Berg, Annika von
Biesta, Gert

C
Cragin, R. Kim
Chassman, Alyssa
Chernikova, Marina
Coester, Marc

D
Damir-Geilsdorf, Sabine
Deitelhoff, Nicole
Daase, Christopher
Decker, Oliver
Decker, Scott H.
Dollinger, Bernd
Dovermann, Ulrich
Dziri, Aziz
Dugas, Michelle
Döring, Maurice

E
Eckert, Roland
Ernst, Julian

F
Fischer, Moritz Valentin
Faria, Caroline
Frischlich, Lena
Foroutan, Naika

G
Geisen, Thomas
Glaser, Michaela
Goertz, Stefan
Greuel, Frank
Gunaratna, Rohan
Gelfand, Michele J.
Götting, Vera

H
Hedider, Yasmina
Hopkins, Nick
Herschinger, Eva
Hein, Maia
Hettiarachchi, Malkanthi
Herbst, Andreas
Hellmann, Jens H.
Hafez, Mohammed M.
Hoffmann, Jens

I
Illgner, Christian

J
Jahnke, Sara
Junk, Julian
Joppke, Christian
Jende, Sebastian
Jasko, Katarzyna
Jukschat, Nadine
Jugl, Irina

K
Kiver, Benjamin
Klapp, Marcel
Kröger, Christoph
Korn, Judy
Klosterkamp, Sarah
Kiefer, Michael
Kliem, Sören
Krause, Andreas
Kober, Marcus
Kruglanski, Arie W.
Krieg, Yvonne
King, Sonja
Klevesath, Lino
Kurtenbach, Sebastian

L
Lutterjohann, Nina
Leuschner, Vincenz
Lehnert, Esther
Lehmann, Lena
Leimbach, Katharina
Lösel, Friedrich
Linßer, Janine
Leimbrink, Constanze

M
Mietke, Hannah
Menzfeld, Mira
Meier, Jana
Mohammed Oulad M'Hand, Saloua
Miller, Carl
Manzoni, Patrik
Meiering, David
Meier, Bernd-Dieter
Mathiesen, Asbjørn
Malthaner, Stefan
Moghaddam, Fathali M.
Meloy, J. Reid
Milbradt, Björn
Meleagrou-Hitchens, Alexander

N
Neudecker, Clara
Nadar, Maike
Neumann, Peter R.
Neubacher, Frank
Nehlsen, Inga

O
Orehek, Edward

P
Penzkofer, Maximilian
Pfundmair, Michaela
Pyrooz, David C.
Pisoiu, Daniela
Puigvert, Lídia

Q
Qasem, Sindyan

R
Reicher, Stephen
Ruf, Maximilian
Roth, Hans-Joachim
Rieger, Diana
Reulecke, Juliane
Reuber, Paul
Reinares, Fernando
Rees, Yann P. M.
Rees, Jonas H.
Reynolds, Sean C.
Reddig, Melanie
Ranstorp, Magnus
Roth, Viktoria

S
Schmidt, Holger
Sust, Larissa
Scheuermeyer, Amelie
Scheithauer, Herbert
Sold, Manjana
Schmitt, Josephine B.
Seewald, Katharina
Schuhmacher, Nils
Schau, Katja
Speer, Daniel
Sander, Larissa
Sharvit, Keren
Sasota, Jo
Schuurmann, Bart
Schneider, Jana
Sirseloudi, Matenia
Srowig, Fabian
Schubert, Tinka

T
Torres, Rebecca Maria
Teune, Simon
Toprak, Ahmet

v
von Drachenfels, Magdalena

V
Vorderer, Peter
Vidino, Lorenzo

W
Wetering, D. van de
Walsh, Maria
Walkenhorst, Dennis
Weilnböck, Harald
Walenta, Jayme
Webber, David
Weitzel, Gerrit
Winter, Charlie

Y
Yilmaz, Deniz

Z
Zick, Andreas

Citation:
Dovermann, U., & Weilnböck, H. (2013). „Narrative und Gegen-Narrative im Prozess von Radikalisierung und Deradikalisierung“. Aus Politik und Zeitgeschichte, 63(29–31), 39-45.
Description:
In einem Rollenspiel als Teil eines Argumentationstrainings gegen Rechtsextremismus wird ein Teilnehmer gebeten, die Rolle eines "Nazis" zu übernehmen. Es geht in der Szene um ein Jugendzentrum, das geschlossen werden soll, weil es dort immer wieder zu Vandalismus und Gruppengewalt kommt. In diesem Szenario diskutieren die Teilnehmer als Bürgermeister, Vertreter der Elternschaft, Vertreter der Jugendlichen, Vertreter der Leitung des Jugendzentrums, als Journalist und eben rechtsextremistisch beeinflusste Bürger oder entsprechende Bürgerin. Das Gespräch findet – so die Spielanweisung – in einer Kneipe statt: offene Atmosphäre, Stammtisch-Ambiente, keine institutionellen Zwänge, keine Gesprächsmoderation. Das Gespräch nimmt fast immer – und es wurde unter meiner Begleitung öfter als 200 mal geführt – einen sehr ähnlichen Verlauf: Der "Nazi" übernimmt schnell die "Stammtischhoheit", er legt die Themen und Unterthemen fest und setzt sie mit Körpersprache, Lautstärke und auch mit schlichter Bedrohung durch. In der Regel hat er den höchsten Redeanteil. Die Gegenwehr der anderen Stammtischteilnehmer ist im ersten Anschein eher schwächlich. Selbst wenn ein beherzter Teilnehmer am Tisch versucht, den Rechtsextremisten rhetorisch oder argumentativ in die Schranken zu weisen oder auf das eigentliche Thema – das Jugendzentrum – zu verweisen, wird er nur selten unterstützt. Und so bleibt am Ende bei den Teilnehmenden, wie auch bei den Beobachtenden, der Eindruck, dass der "Nazi" solche Situationen beherrscht und die Auseinandersetzung "gewinnt".
Website

Citation:
Faria, C., Klosterkamp, S., Torres, R. M., & Walenta, J. (2019). „Embodied Exhibits: Toward a Feminist Geographic Courtroom Ethnography“. Annals of the Association of American Geographers, 1–17. https://doi.org/10.1080/24694452.2019.1680233
Description:
Courtroom ethnographies are very rare in English-, German-, and Spanish-language legal geography. Yet courtrooms are dense spaces through which legal subjects, spaces, and instruments are performed, created, disciplined, and managed. In this article, we develop a feminist geographic ethnography of the court. This approach attends to the affective, intimate, and bodily politics of courtroom subjects, spaces, and moments, connecting these with wider structural processes of legal, sociocultural, political, and economic life. To develop this approach, we draw collaboratively on our work on immigrant detention hearings, corporate fraud, antiterrorist trials, and our conversations and reflections together as feminist geographers. We use four embodied exhibits—the file cabinet, the legal pad, the cloakroom ticket, and the cell phone—to make manifest four elements of our feminist methodology. These integrate grounded data sets, embodied transcriptions, global intimate analyses of legal power, and antithetical-activist scholarship. We assert that feminist courtroom ethnographies offer vital and deeply geographical insights into the spatial work of power in and through the legal system, connecting everyday legal goings-on and the transscalar structural machinations of state violence.
Website

Citation:
Srowig, F., Roth, V., Pisoiu, D., Seewald, K., & Zick, A. (2018). Radikalisierung von Individuen: Ein Überblick über mögliche Erklärungsansätze (PRIF Report 6/2018). Frankfurt a.M.: Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung.
Description:
Dieser Report ist primär mit der Literatur zu individuellen Ursachen und Folgen rechtsextremistischer und islamistischer Radikalisierung im Phänomenbereich des ideologischen Extremismus befasst. Es ist anzunehmen, dass es für die individuellen Aspekte einer Radikalisierung keine große Rolle spielt, ob eine links- oder rechtsextremistische Weltanschauung zugrunde liegt – auch wenn das in vielen öffentlichen Debatten behauptet wird. Es gibt zwar ideologische oder religiös-spezifische Anknüpfungspunkte für Individuen und divergierende Ausprägungen von Extremismen. Doch sind jene Mechanismen, die bei der Aneignung extremistischer Denk- und Verhaltensmuster wirken, zumindest hinsichtlich der Erklärung individueller Ursachen, Dynamiken und Mechanismen vergleichbar.
Website

Citation:
Döring, M. (Hg., 2020). Netzwerktreffen 2019. Salafismus- und Extremismusforschung 2020: Prävention, Wissenstransfer, Vernetzung (CoRE-NRW Dokumentation 1). Bonn: Bonn International Center for Conversion (BICC).
Description:

Website

Citation:
Frischlich, L. (2020). „#Dark inspiration: Eudaimonic entertainment in extremist Instagram posts“. New Media & Society, 146144481989962. https://doi.org/10.1177/1461444819899625
Description:
Eudaimonic entertainment, which motivates a reflection on topics such as virtue or meaning, has many benefits, such as fostering wellbeing and inspiring prosocial behavior. Yet, it may also have a darker side when Islamic extremists use accordant elements in online propaganda. So far, this “dark inspiration” has attracted little scholarly interest. The current article fills this gap via a mixed-methods case study of an Islamic extremist influencer on Instagram. The study combined a qualitative content analysis of the account’s postings from 2016 to 2018 ( n = 301 posts), with a hierarchical cluster analysis and digital data on aggregated user response to these posts. I found four types of post, ranging from calls for conservativism to calls for violent jihad. Different eudaimonic cues were used in all four types. Likes and comments varied as a function of type, with the violence promoting posts motivating the largest number of user responses.
Website

Citation:
Neumann, P., Winter, C., Meleagrou-Hitchens, A., Ranstorp, M., & Vidino, L. (2018). Die Rolle des Internets und sozialer Medien für Radikalisierung und Deradikalisierung (PRIF Report 10/2018). Frankfurt a.M.: Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung.
Description:
Der vorliegende Report behandelt die akademische Forschung der letzten 15 Jahre zur Nutzung des Internets von Extremistinnen und Extremisten. Er untersucht und verarbeitet die akademische Literatur im Bereich des sogenannten „Online-Extremismus” und identifiziert sowohl generelle Dynamiken als auch spezifische Bereiche der taktischen und strategischen Entwicklung dieses Phänomens. Damit leitet der Report die Leserinnen und Leser durch die vielfältigen und durchaus komplexen Forschungsarbeiten, die in diesem Feld in den letzten Jahren entstanden sind. Darüber hinaus werden die Faktoren beleuchtet, die dazu führen, dass extremistische Aktivistinnen und Aktivisten ihr digitales Nutzverhalten stetig anpassten. Diese Übersicht des Forschungsstandes gliedert sich entlang von fünf Themenkomplexen: erstens Versuche, die Parameter der extremistischen Herausforderung zu definieren; zweitens die bahnbrechenden Entwicklungen des virtuellen Raumes und dessen Nutzung von Extremistinnen und Extremisten seit den 1980er Jahren aus struktureller Perspektive; im dritten und vierten Abschnitt wendet sich der Fokus von der Struktur hin zur Funktion. Zuerst wird das Thema aus organisationaler Sicht – wie und warum verwenden extremistische Organisationen das Internet – und dann aus der Sicht der Nutzenden – wie und warum verwenden extremistische Einzelpersonen das Internet. Im letzten Teil wird die Literatur behandelt, die sich den Gegenmaßnahmen zu „Online-Extremismus“ widmet.
Website

Citation:
Zick, A., & Lutterjohann, N. (2019). Erkenntnisse, Themen und Forschungsakzente der Radikalisierungsforschung. Eine qualitative Synthese von peer-reviewed publizierter Forschung deutscher Forschender zur (neo-)salafistischen Radikalisierung in Deutschland für den Berichtszeitraum September 2018 bis März 2019 (CoRE Forschungsbericht 3). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Die ausgewerteten Publikationen aktueller Peer-Reviewed Fachbeiträge zum Phänomenbereich des CoRE-Netzwerkes – also zum islamistischen Extremismus - lassen sich drei Themen zuordnen, die sich in den Publikationen teilweise überschneiden: Prävention, Jugendliche und Kontextualisierung des Extremismus. Dabei richtet sich ein Großteil der Forschung auf Jugendliche und Kontextualisierung. Nach Studienlage wird der Bedarf für Studien, die interdisziplinär ausgerichtet sind, weiterhin betont. Dies richtet sich an die Methodik und die Analyse von Einflussfaktoren, also die Ursachenanalysen. Phänomenal richten sich die Studien auf die Analyse von Interaktion und Dynamik zwischen den Einzeltätern und Gruppenakteuren bzw. den Gruppenprozessen, die zu einer Radikalisierung führen können. Die Studien fokussieren eher die makro-, meso- und phänomenale Erklärungsebene (Abbildung 1, oben). Mit Blick auf die mikro-sozialen Einflüsse betont v.a. eine Studie von Kudlacek et al., dass individual-psychologische bzw. biographische Ansätze zwar in der aktuellen Forschung vielfach zitiert werden, allerdings auf der empirischen Ebene nicht zu klaren Ergebnissen kommen. Die Kategorie einer ‚extremistischen Persönlichkeit‘ macht auf der Grundlage der aktuellen Arbeiten, die sich wiederum auf publizierte Studien beziehen, keinen Sinn. Eine stärkere Bedeutung kommt den biographischen Hintergründen der terroristischen Täterinnen zu, indem überraschend – oder nicht überraschend – überdurchschnittlich mehr Täterinnen, ob mit oder ohne Migrationshintergrund, in Deutschland psychische Probleme hatten. Die Arten der terroristischen Tatausübungen gehen dabei mehr oder minder direkt und eindeutig auf den Islamischen Staat (IS) zurück bzw. werden mit Rekurs auf die Terrorgruppe IS bezogen. Da sich in den Persönlichkeitsfaktoren und Biografien nicht hinreichend Ursachen finden lassen, werden in den Publikationen stärker gesellschaftliche Hintergründe diskutiert. Evidenz und Analysen zum Einfluss der Bildung und Sozialisation werden eher im Kontext von Präventionsanalysen bei jugendlichem Extremismus präsentiert. Dabei werden Konzepte der Vulnerabilität, Sinnsuche und Identität als sinnvoll hervorgehoben. Die Sozialisa- tion von religiösem und politischem Wissen wie auch Identitäten fehlt. Gefordert ist mit Blick auf die Praxis die Unterstützung in der Schule oder der Aufbau eines islamischen Religionsunterrichts. Aber auch die Ausarbeitung von effektiven und an die extremistischen Narrativen angepassten Gegennarrative wird als aussichtsreicher Forschungsbereich in den Publikationen gesehen. Ebenso betonen die Studien, dass die Kontextualisierung einer Radikalisierung, also die präzise Analyse der historischen und räumlichen Einflussfaktoren für das Verständnis aktueller Radikalisierungsprozesse, wichtiger ist denn je.
Website

Citation:
Rees, J. H., Rees, Y. P. M., Hellmann, J. H., & Zick, A. (2019). „Climate of Hate: Similar Correlates of Far Right Electoral Support and Right-Wing Hate Crimes in Germany“. Frontiers in Psychology, 10(2328), 1–14. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2019.02328
Description:
Since 2015, far right parties drawing heavily on radical anti-refugee rhetoric gained electoral support in Germany while the number of political hate crimes targeting refugees rose. Both phenomena – far right electoral support and prevalence of right-wing hate crimes – have theoretically and empirically been linked with socio-structural and contextual variables. However, systematic empirical research on these links is scattered and scarce at best. We combine official statistics on political hate crimes targeting refugees in Germany and far right electoral support of the far right party “Alternative für Deutschland” (AfD) in the German national elections 2017 with socio-structural variables (proportion of foreigners and unemployment rate) and survey data collected in a representative survey (N = 1,506) in 2016. We aggregate and combine data for all German municipalities except Berlin which were the level of analysis for the current study. In path analyses, we find socio-structural variables to be unrelated with each other but significantly correlated with both criterion variables in a systematic fashion: proportion of foreigners was negatively while unemployment rate was positively linked with far right electoral support. Right-wing crime was linked positively with unemployment rate across Germany and positively with proportion of foreigners only in East Germany while proportion of foreigners was unrelated to right-wing crime in West Germany. When including survey measures into the model, they were linked with socio-structural variables in the predicted fashion – intergroup contact correlated positively with proportion of foreigners, collective deprivation correlated positively with unemployment rates, and both predicted extreme right-wing attitudes. However, their contribution to the explained variance in outcome variables above and beyond socio-structural variables was neglectable. We argue that both far right-wing electoral support and right-wing hate crime can be conceptualized as behavioral forms of political extremism shaped through socio-structural and contextual factors and discuss implications for preventing political extremism.
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Citation:
Damir-Geilsdorf, S., & Menzfeld, M. (2017). „Who are ‚the‘ Salafis?“ Journal of Muslims in Europe, 6(1), 22–51. https://doi.org/10.1163/22117954-12341337
Description:
This article explores the lifeworlds of so-called Salafi(st)s in North Rhine-Westphalia, Germany, by examining the ways their beliefs impact upon their everyday lives, identities, and religious practices. Based on participant observation, informal talks, and in-depth interviews conducted with persons visiting mosques ascribed to apolitical “puristic Salafism” (salafiyya ʿilmiyya), the article is intended to shed light on their ways of life, convictions, and everyday practices by presenting four case studies. The subjects of our case studies show a highly heterogeneous and individual synthesis of personal guidelines for conducting what they call a “good Muslim life”, according to their translation of the role model of the salaf ṣāliḥ (“the pious ancestors”, i.e. the first three generations of Muslims) as well as a heterogeneity in their emic identity ascription and definition of what Salafism means to them.
Website

Citation:
Decker, S. H., & Pyrooz, D. C. (2011). „Gangs, Terrorism, and Radicalization“. Journal of Strategic Security, 4(4), 151–166. http://dx.doi.org/10.5038/1944-0472.4.4.7
Description:
What can street gangs tell us about radicalization and extremist groups? At first glance, these two groups seem to push the boundaries of comparison. In this article, we examine the important similarities and differences across criminal, deviant, and extremist groups. Drawing from research on street gangs, this article explores issues such as levels of explanation,organizational structure, group process, and the increasingly important role of technology and the Internet in the context of radicalization. There are points of convergence across these groups, but it is important to understand the differences between these groups. This review finds little evidence to support the contention that American street gangs are becoming increasingly radicalized. This conclusion is based largely on organizational differences between gangs and terror groups.
Website

Citation:
von Boemcken, M. (2020). Sozialisierung von radikalisierten mit Fluchthintergrund in deren Heimat- und Transitländern (pdf) (CoRE Kurzgutachten 2). Bonn International Center for Conversion (BICC).
Description:
Die biographische Fallarbeit mit Individu-en sowie deren sozialem und familiärem Umfeld ist ein wichtiger Bestandteil der Prävention islamistischer Radikalisierung. Oft kommen Beraterinnen und Berater dabei mit Menschen in Kontakt, deren Lebensgeschichte von Flucht- und Migra-tionserfahrungen geprägt ist. Solides und relevantes Hintergrundwissen über ihre Her-kunftsländer und Fluchtrouten kann dann einen wesentlichen Beitrag zur Gestaltung individueller Fallbearbeitung leisten. Welche soziokulturellen Einstellungen und Verhal-tensweisen sind zu erwarten? Von welchem Bildungsniveau können Präventionsbera-terinnen und -berater ausgehen? Wie ist die Nähe oder Distanz zu einer bestimmten (islamistischen) Gruppe zu bewerten? Die vorliegenden Länderberichte greifen diese und ähnliche Fragen für Afghanistan, Syrien, Iran und die Türkei auf. Sie geben Überblicks-informationen und weisen jeweils auf weiterführende Quellen hin.
Website

Citation:
van de Wetering, D., Zick, A., & Mietke, H. (2018). „Extreme Right Women, (Dis-)Engagement and Deradicalisation: Findings from a Qualitative Study“. International Journal of Developmental Science, 12(1–2), 115–127. https://doi.org/10.3233/DEV-170238
Description:
This article reconstructs disengagement of women from extreme right groups not theoretically as individual decision-making process, but empirically as social identity work. A thorough analysis of qualitative interviews conducted with six female and six male former right-wing extremists demonstrates how extreme right membership identities of women are socially produced. In tension-laden interactions between women and men processes of “becoming and being an extreme right woman” unfold in the dimensions of caring feminity, masculinity, disciplined heterosexuality, and political subordination. All interviewed women contributed fundamentally to upholding and disseminating right-wing structures and ideologies. The analysis reveals that the women fashion a disengagement narrative in which they emphasize their true and good core self. The narratives focus on suffering, or demonstrate how the core self was deceived by circumstances into extremist activity. The results correspond with the narrative identity theory of desistance and offer initial starting points for a professional deradicalisation practice that is sensitive to positive self-illusion.
Website

Citation:
Bücker, M. (2019). Dschihad calling? Spezifische Radikalisierungsfaktoren und salafistische Mobilisierungsstrategien als gesamtgesellschaftliche Herausforderung für die Präventionsarbeit (CoRE Report 9). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Ziel des vorliegenden Reports ist es, denFragennachzugehen, wie die salafistische Szene in der Bundesrepublik innerhalb von ein paar Jahren solche Mobilisierungserfolge verzeichnen konnteundwie die Extremismusforschungdabeieinen Beitrag zur Salafismusprävention leisten kann. Zur Unter-suchung des augenscheinlichen Mobilisierungserfolges der salafistischen Szene sollen verschiedene Er-klärungsvariablen herangezogen werden. Hintergrund dieser Fragestellung ist, dass durch die Analyse der Struktur und der Strategien der salafistischen Szene wichtige Erkenntnisse für eine effektive primäre, sekundäre und tertiäre Präventionsarbeit gewonnen werden können. Mit dem Wissen, wie sich die Szene organisiert und mit welchen Mitteln rekrutiert wird, kann Handlungswissen für die verschiedenen Ebe-nen der Präventionsarbeit generiert werden. Die Problemstellungen, die sich aus der Fragestellung er-geben, bestehen u.a. in der Ursachenforschung und dem Mangel an empirischen Studien.
Website

Citation:
Aiello, E., Puigvert, L., & Schubert, T. (2018). „Preventing violent radicalization of youth through dialogic evidence-based policies“. International Sociology, 33(4), 435–453. https://doi.org/10.1177/0268580918775882
Description:
Radicalization of youth leading to violent extremism in the form of terrorism is an urgent problem considering the rise of young people joining extremist groups of different ideologies. Previous research on the impact of counter-terrorism polices has highlighted negative outcomes such as stigmatizing minority groups. Drawing on qualitative research conducted under the PROTON project (2016–2019) by CREA-UB on the social and ethical impact of counter-terrorism policies in six EU countries, the present article presents and discusses the ways in which actions characterized by creating spaces for dialogue at the grassroots level are contributing to prevent youth violent radicalization. The results highlight four core elements underlying these spaces for dialogue: providing guidance to be safe in the exploration of extremist messages and violent radicalization; the rejection of violence; that dialogue is egalitarian; and that relationships are built on trust so that adolescents and young adults feel confident to raise their doubts. If taken into account, these elements can serve to elaborate dialogic evidence-based policies. The policies which include a dialogue between the scientific evidence and the people affected by them once implemented, achieve positive social impact. (Sage)
Website

Citation:
Glaser, M., & Schuhmacher, N. (2016). „Jugendlicher Rechtsextremismus und die biographische Perspektive. Darstellung und Diskussion vorliegender Forschungsbefunde“. Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik, 8, 28–33.
Description:
Wenn von rechtsextremen Orientierungen oder Affinitäten Jugendlicher die Rede ist, tut sich für die pädagogische Praxis seit jeher ein Spannungsfeld auf. Es eröffnet sich, weil Aufgaben und Ziele pädagogischer Arbeit nicht unbedingt deckungs-gleich sind mit gesellschaftlichen Erwartungen, die an sie herangetragen werden – Erwartungen, die häufig um die Abwehr von Gefährdungen durch diese Jugendlichen kreisen. Die pädagogische Arbeit kennt zwar die Aufgabe der Gefährdungsabwehr. Kernanliegen ist hierbei jedoch, junge Menschen selbst – dem Schutzauftrag der Jugendhilfe entsprechend – vor gefährdenden Einflüssen zu schützen.
Website

Citation:
van de Wetering, D., Mietke, H., & Zick, A. (2019). „Sozialer Druck auf Ausstiegswillige in rechtsextremen Szenen. Ergebnisse einer Studie“. Kriminalistik, 6, 352–357.
Description:
Der Beitrag fasst zentrale Erkenntnisse der Studie „Soziale Formen von Gruppendruck und Einflussnahme auf Ausstiegswillige der rechten Szene“ zusammen. Auf Grundlage einer Systematik gruppenspezifischer, individueller und kontextueller Faktoren, analysiert das Forschungsprojekt Interviews mit Aussteigern sowie mit Experten professioneller Ausstiegsprogramme. Dabei wird untersucht, welche Druckphänomene im Zuge einer Loslösung und Abwendung von rechtsextremen Gruppierungen und Organisationen zu beobachten sind. Zentral ist dabei die Frage, wie und unter welchen soziologischen und sozialpsychologischen Umständen soziale Beeinflussungsversuche und Momente der Ausübung von sozialem Druck durch die Gruppe den Ausstieg hemmen. Die Ergebnisse zeigen Ansatzpunkte für professionelle Ausstiegsprogramme. Diese werden in Handlungsempfehlungen festgehalten. (IKG)
Website

Citation:
Bartlett, J., & Miller, C. (2012). „The Edge of Violence: Towards Telling the Difference Between Violent and Non-Violent Radicalization“. Terrorism and Political Violence, 24(1), 1–21. https://doi.org/10.1080/09546553.2011.594923
Description:
Radicalization is often seen as a first, prerequisite step along the road towards terrorism. Yet to be radical is merely to reject the status quo, and not necessarily in a problematic or violent way. In Part 1—“Radicals”—this article compares the backgrounds, ideologies, behaviours, and attitudes of a sample of “violent radicals” with both radical and “mainstream” non-violent sample groups. By finding both what the violent and non-violent samples share, and also what they do not, the article hopes to achieve a more adept discrimination of violent and non-violent radicalization. In Part 2—“Radicalization”—the article suggests that, in addition to being an intellectual, rational, and religious decision, becoming a terrorist is also an emotional, social, and status-conscious one.
Website

Citation:
Borum, R. (2015). „Assessing risk for terrorism involvement“. Journal of Threat Assessment and Management, 2(4), 153–163. https://doi.org/10.1037/tam0000043
Description:
The challenge of counterterrorism focuses increasingly on prevention. In this effort,nations are starkly confronted with questions about which people are likely to engagein terrorist action. Though a variety of risk assessment technologies are available for arange of populations and types of violent behavior, a robust empirical foundation doesnot yet exist for understanding the risk of terrorism or involvement in violent extremistactivity. A structured assessment process that is systematic, transparent, and reliant oncurrent evidence would serve the interests of both procedural fairness and substantivesecurity, but a simple process of tallying risk factors is unlikely to be effective. Thisstudy outlines some of the foundational concepts and challenges for developingapproaches to assess individuals’ risk of terrorism involvement and violent extremistactivity. It begins by examining the concept of risk assessment as it pertains toinvolvement in terrorism. Next, it suggests a series of guiding principles for developinga risk assessment approach. Finally, it outlines what a formulation-based risk assess-ment model for terrorist involvement might look like, at least conceptually.
Website

Citation:
Borum, R. (2011). „Rethinking Radicalization“. Journal of Strategic Security, 4(4), 1–5. https://doi.org/10.5038/1944-0472.4.4.2
Description:
Over the course of the past decade, the United States and its international partners have vacillated between waging war on al-Qaida, waging war on terrorism, combating violent extremism, engaging in a battle of ideas, and attempting to win hearts and minds. In a series of hard-learned lessons, counterterrorism and counterinsurgency forces confronted the realization that, even as they were steadily removing bad guys from battlespace, the adversary forces were continuing to replenish and expand. It seemed nec-essary to look upstream for possible ways to stem the flow of new fighters and supporters
Website

Citation:
Borum, R. (2011). „Radicalization into Violent Extremism I: A Review of Social Science Theories“. Journal of Strategic Security, 4(4), 7–36. https://doi.org/10.5038/1944-0472.4.4.1
Description:
In discourse about countering terrorism, the term "radicalization" is widely used, but remains poorly defined. To focus narrowly on ideological radicalization risks implying that radical beliefs are a proxy—or at least a necessary precursor—for terrorism, though we know this not to be true.Different pathways and mechanisms of terrorism involvement operate in different ways for different people at different points in time and perhaps in different contexts. This article explores the problems in defining radicalization and radicalism, and suggests that radicalization—and more specifically, involvement in terrorism—might best be viewed as a set of diverse processes. It goes on to review several potentially promising theories that might support further study of those processes, including social movement theory, social psychology, and conversion theory. Finally, it describes some possible frameworks for understanding how the processes might facilitate terrorism-related behavior. (JSS)
Website

Citation:
Chassman, A. (2016). „Islamic State, Identity, and the Global Jihadist Movement: How is Islamic State successful at recruiting ‚ordinary‘ people?“ Journal for Deradicalization, 17(9), 205–259.
Description:
What conditions breed radicalization? How does Islamic State capitalize on those conditions to maximize their recruitment numbers? The foreign fighter phenomenon has puzzled academics, particularly as the crisis in Iraq and Syria has seen an influx of foreign fighters from “ordinary” backgrounds. This analysis attempts encapsulate why Islamic State is successful at recruiting foreign fighters by looking at their recruitment strategies in practice in conjunction with secondary analysis of identity theories and sociological processes of recruitment. The analysis finds that identity crises are key factor in the process, and IS recruiters are methodical in their approach of how they interject their ideology on the hearts and minds of the vulnerable. (JfD)
Website

Citation:
Decker, S. H., & Pyrooz, D. C. (2015). „'I’m down for a Jihad’: How 100 Years of Gang Research Can Inform the Study of Terrorism, Radicalization and Extremism“. Perspectives on Terrorism, 9(1), 104–112.
Description:
One of the difficult tasks in the social sciences is integrative, interdisciplinary work. There are many commonalities across the social sciences in method, theory, and policy. The study of gangs has a tradition in the U.S. that dates back nearly 100 years, with an emerging focus in Europe and other parts of the world. This Research Note argues that there is considerable overlap between the study of gangs and that of radicalized groups. Both fields examine violence conducted largely in a group context. Group structure, demographics, marginalization, strength of membership bonds, leaving the group, and the role of prison in expanding membership are all issues the two have in common. There are lessons those who study radicalized groups can take from the long tradition of gang research. This Research Note identifies twelve lessons learned (mistakes and successes) from the study of gangs that have relevance to the study of radicalized and extremist groups.
Website

Citation:
Dollinger, B. (2018). „Paradigmen sozial- und erziehungswissenschaftlicher Wirkungsforschung: Eine Analyse kausaltheoretischer Annahmen und ihrer Folgen für die Soziale Arbeit“. Soziale Passagen, 10(2), 245–262. https://doi.org/10.1007/s12592-018-0297-2
Description:
Der Beitrag diskutiert grundlegende Möglichkeiten, Wirkungen sozialer Maßnahmen zu erforschen und kausaltheoretisch zu erschließen. Dazu werden drei Paradigmen der Wirkungsforschung unterschieden: die Evidenzbasierung, die realistische Evaluation und die performative Folgenforschung. Sie stehen mit distinkten Ontologien, Methodologien und Begriffen von Wirkungen in Verbindung. Da es sich um wissenschaftstheoretisch unterschiedliche Arten handelt, soziale Wirklichkeit zu bestimmen und zu repräsentieren, würde es wenig Sinn machen, von in sich ,besseren‘ oder ,schlechteren‘ Positionen zu sprechen. Allerdings ist zu fragen, welche Affinitäten oder Diskrepanzen sich zu Kernpunkten sozialpädagogischen Wissens und Handelns ergeben. Im Ergebnis wird dafür plädiert, Vorgaben evidenzbasierter Forschung in ihrem Anliegen, dekontextualisierte Formen sequentieller Kausalität zu bestimmen, in ihrer Relevanz für die sozialpädagogische Praxis zu hinterfragen (obwohl durch sie in der Forschung durchaus relevante Befunde generiert werden können). Aussagekräftiger für die Realisierung sozialer Maßnahmen sind demgegenüber Studien, die auf generative oder performative Kausalitäten abstellen, mithin realistische und performative Ansätze.
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Citation:
Reynolds, S. C., & Hafez, M. M. (2019). „Social Network Analysis of German Foreign Fighters in Syria and Iraq“. Terrorism and Political Violence, 31(4), 661–686. https://doi.org/10.1080/09546553.2016.1272456
Description:
Why do Westerners become foreign fighters in civil conflicts? We explore this question through original data collection on German foreign fighters in Syria and Iraq, and test three sets of hypotheses that revolve around socioeconomic integration, online radicalization, and social network mobilization. We conduct link analysis to map the network of German foreign fighters prior to their mobilization, and marshal evidence to assess the validity of competing explanations. We find only modest support for the integration deficit hypothesis, and meager support for the social media radicalization theory. Instead, the preponderance of evidence suggests that interpersonal ties largely drive the German foreign fighter phenomenon. Recruitment featured clustered mobilization and bloc recruitment within interconnected radical milieus, leading us to conclude that peer-to-peer networks are the most important mobilization factor for German foreign fighters.
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Citation:
Mohammed Oulad M’Hand, S., & Nadar, M. (2020). Schwer erreichbare Zielgruppen für radikalisierungsprävention. Erfahrungen und Ansätze der Sozialen Arbeit (CoRE-NRW Kurzgutachten 1). Bonn: BICC.
Description:
Dieser Beitrag untersucht die Möglichkeiten Sozialer Arbeit, Menschen, die als "schwer erreichbar" gelten, in bestimmte Angebote einzubinden. Die Autorinnen setzen dies in Bezug zu den Herausforderungen in der Radikalisierungsprävention. Sie legen auf der Grundlage des professionsethischen Verständnisses von Sozialer Arbeit und anhand von Praxisbeispielen aus unterschiedlichen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit die Voraussetzungen und strategischen Rahmenbedingungen dafür dar.
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Citation:
Logvinov, M. (2019). „Risikobeurteilung extremistischer Radikalisierung und Gewalt“. SIAK-Journal − Zeitschrift für Polizeiwissenschaft und polizeiliche Praxis, 3, 51–64. http://dx.doi.org/10.7396/2019_3_E
Description:
Im Zusammenhang mit den voranschreitenden Radikalisierungsprozessen ist ein dynamischer Markt für Instrumente zur Risikobewertung extremistischer Gewalt(straftäter) entstanden. Der Zweck der vorliegenden Abhandlung besteht in der kritischen Würdigung der weit verbreiteten Bewertungsverfahren und -instrumente mit dem Ziel, deren Vorteile und Defizite auszuarbeiten.
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Schneider, J., Schmitt, J. B., Ernst, J., & Rieger, D. (2019). „Verschwörungstheorien und Kriminalitätsfurcht in rechtsextre-men und islamistischen YouTube-Videos“. Praxis der Rechtspsychologie, 29(1), 23–39.
Description:

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Citation:
Jende, S., Krause, A., Reulecke, J., Sander, L., & Speer, D. (2018). „Gelingende Kooperationen. Wie Strafvollzug, Bewährungshilfe, Polizei und zivilgesellschaftliche Träger im Umgangmit Rechtsextremismuserfolgreich zusammenarbeiten können“. Bewährungshilfe, 65(4), 374–385.
Description:

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Citation:
Blackwood, L., Hopkins, N., & Reicher, S. (2016). „From Theorizing Radicalization to Surveillance Practices: Muslims in the Cross Hairs of Scrutiny“. Political Psychology, 37(5), 597–612. https://doi.org/10.1111/pops.12284
Description:
There are several psychological analyses of the processes of radicalization resulting in terrorism. However, we know little about how those in authority (e.g., the police) conceptualize the psychological dynamics to radicalization. Accordingly, we present a detailed account of an official U.K. counterterrorism intervention, the Workshop to Raise Awareness of Prevent, designed to enlist frontline professionals in identifying and referring those at risk of radicalization. Specifically, we report data gathered during an observation of this intervention delivered by the police in Scotland. This provides insight into the psychological model of radicalization being disseminated in the United Kingdom, and we evaluate the merits of this model in the light of current psychological theory. First, we consider how this model may overlook certain social dynamics relevant to understanding radicalization. Second, we discuss how this neglect limits consideration of how the surveillance warranted by the official model may lead Muslims to disengage from majority group members. Our analysis points to how political psychology's analysis of social identities and citizenship can inform public policy and practice. (Wiley)
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Citation:
Baier, D. (2019). „Muslimische Jugendliche in Deutschland und der Schweiz: Zusammenhänge zwischen Religiosität, Gewalt und Extremismus“. Praxis der Rechtspsychologie, 29(2), 55–79.
Description:

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Citation:
Boemcken, M. von. (2019). Theologie, Therapie oder Teilhabe? Deutscher Salafismus, Radikalisierung und die Suche nach Präventionsstrategien (CoRE Report 8). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Radikalisierungsprävention braucht eine klare, zielgerichtete Strategie. Dazu muss sie Antworten auf drei Fragen finden: Was genau ist die Radikalisierung, die hier verhindert werden soll? Welche Ursachen hat sie? Und wie lassen sich diese Ursachen beseitigen? So einfach diese Fragen klingen mögen, so schwierig ist ihre Beantwortung. Geht es um die Prävention radikaler Ideen oder um die Prävention gewalttätiger Anschläge? Sind es eher ideologische, psychologische oder politische und gesellschaftliche Faktoren, die eine Radikalisierung antreiben? In Bezug auf islamistische Radikalisierung regt das Working Paper drei mögliche Orientierungspunkte für die Entwicklung inländischer Präventionsstrategien an: 1) Fokus auf Gewaltprävention; 2) Bekämpfung von Muslimfeindlichkeit; 3) Ermöglichung der gewaltfreien Austragung von Wertekonflikten.
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Citation:
Lutterjohann, N., & Zick, A. (2018). Konflikte statt Ideologie? Transnationale Einflüsse auf den islamistischen Extremismus mit einem Fokus auf Zentralasien: Mögliche Parallelen in der Radikalisierung von jungen Menschen in westlichen und (mittel)östlichen Kulturen (CoRE Forschungsbericht 2). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Der Bericht versucht nicht weniger als Parallelen unterschiedlicher Radikalisierungsformen und -prozesse zu dokumentieren, um sie in die Diskussion und Analyse des islamistischen Extremismus zu integrieren sowie zur Entwicklung der komparativen Forschung beizutragen. Bei diesem Bericht geht es vor allem darum, einen ersten Ansatz für geographisch vergleichenden Analysen zu skizzieren. Es geht darum, die Überlegungen der Netzwerktreffen von CoRE-NRW zur Ideologie der religiösen Radikalisierung im Zusammenhang mit Nationalisierung zu diskutieren und mögliche Parallelen nach Europa aufzuzeigen. Islamistische Radikalisierung ist dabei oft und/oder in der Regel nicht ursprünglich in Deutschland entstanden, vielmehr zeigt sie sich hier oder in vergleichbaren Ländern symptomatisch. Diese Verbindung zwischen internationaler Einflussnahme und einer Radikalisierung vor Ort wird schon früh in der internationalen Terrorismusforschung konstatiert, in der deutschen Forschung aber wenig thematisiert. Die kultur-vergleichende Sicht hat dabei nicht nur analytische Gründe, sondern trägt auch zur Verbesserung von Prävention und Sicherheit bei.
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Citation:
Reddig, M., & Leimbrink, C. (2018). Pierre Vogel—„gefällt mir“: Eine Fallstudie zu salafistischen Mobilisierungsstrategien im Web 2.0 aus feldtheoretischer Perspektive (CoRE Report 5). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Soziale Medien sind für SalafistInnen von großer Bedeutung, um öffentliche Aufmerksamkeit zu erzeugen und möglichst viele UnterstützerInnen zu mobilisieren. In Deutschland ist es in den vergangenen Jahren vor allem dem deutschsprachigen salafistischen Prediger Pierre Vogel gelungen, durch Social-Media-Plattformen wie Facebook und Youtube auf sich und seine religiösen Überzeugungen aufmerksam zu machen (Wiedl/Becker 2014: 193, Holtmann 2014: 267). Gegenwärtig haben ca. 300.000 Facebook-NutzerInnen seine offizielle Facebook-Seite abonniert. Selbst wenn nur ein kleiner Teil dieser NutzerInnen tatsächlich seiner salafistischen Weltsicht zustimmen sollte, ist die hohe Zahl doch ein Beleg dafür, dass salafistische Mobilisierungsstrategien im Web 2.0 eine große Reichweite erzielen können. In der Salafismusforschung wurden Mobilisierungsstrategien bisher nur vereinzelt untersucht (Inan 2017: 104, Hummel et al. 2016: 53). In unserer Studie1 zu Pierre Vogels Mobilisierungsstrategien im Web 2.0 verwenden wir die Feldtheorie von Neil Fligstein und Doug McAdam (2012), die stark von der Sozialen Bewegungsforschung inspiriert ist. Wir verstehen Salafismus als ein strategisches Handlungsfeld, in dem zahlreiche Akteure um ihre Position im Feld kämpfen und ihre Position dann erfolgreich verteidigen bzw. verbessern können, wenn sie möglichst viele zur Kooperation mit ihnen bewegen
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Citation:
Bögelein, N., Meier, J., & Neubacher, F. (2017). „Modelle von Radikalisierungsverläufen—Einflussfaktoren auf Mikro-, Meso- und Makroebene“. Neue Kriminalpolitik, 29(4), 370–378. https://doi.org/10.5771/0934-9200-2017-4-370
Description:
Der vorliegende Beitrag erläutert den Kontext Internet für Radikalisierungsprozesse und arbeitet die Gemeinsamkeiten von Radikalisierungsmodellen auf Mikro-, Meso- und Makroebene heraus.
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Moghaddam, F. M. (2005). „The Staircase to Terrorism: A Psychological Exploration“. American Psychologist, 60(2), 161–169. https://doi.org/10.1037/0003-066X.60.2.161
Description:
To foster a more in-depth understanding of the psychological processes leading to terrorism, the author conceptualizes the terrorist act as the final step on a narrowing staircase. Although the vast majority of people, even when feeling deprived and unfairly treated, remain on the ground floor, some individuals climb up and are eventually recruited into terrorist organizations. These individuals believe they have no effective voice in society, are encouraged by leaders to displace aggression onto out-groups, and become socialized to see terrorist organizations as legitimate and out-group members as evil. The current policy of focusing on individuals already at the top of the staircase brings only short-term gains. The best long-term policy against terrorism is prevention, which is made possible by nourishing contextualized democracy on the ground floor. (APA PsycInfo Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)
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Citation:
Bozay, K. (2018). „Strategien der Deradikalisierung von Jugendlichen“. Sozialmagazin, 43(6), 62–72.
Description:
Radikalisierung und Gewalt bei Jugendlichen sorgen immer wieder für mediale Schlagzeilen. Gegenwärtig erleben rechtsextreme Einstellungen unter Jugendlichen einen Aufwind. Zugleich begeistern gewaltbereite salafistische Bewegungen junge Menschen für den Bürgerkrieg in Syrien. Die Anziehungskraft radikaler Gruppierungen nimmt unter jungen Menschen in der Einwanderungsgesellschaft zu und schafft einen Nährboden für Hass, Gewalt und Demokratiefeindlichkeit. Mehr denn je steht die Soziale Arbeit vor der Herausforderung, neue Strategien für Deradikalisierung und Prävention zu entwickeln.
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Citation:
Baran, Z. (2005). „Fighting the War of Ideas“. Foreign Affairs, 84(6), 68. https://doi.org/10.2307/20031777
Description:
While radical Islamist terrorist groups such as al Qaeda grab the headlines, their nonviolent ideological cousins remain little known. But groups such as Hizb ut-Tahrir play a crucial role in indoctrinating Muslims with radical ideology. Because they occupy a gray zone of militancy, regulating them is a difficult challenge for liberal democracies--but ignoring them is no longer an option. (jstor)
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Citation:
Sirseloudi, M. (2019). „‚Double Trouble‘: Kleinkriminalität, Organisiertes Verbrechen und Radikalisierung“. Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik, 13, 36–47.
Description:
Die verheerenden Anschläge in Europa durch Mitglieder des dschihadistisch-motivierten selbsternannten „Islami-schen Staates“ (IS), 2015 in Paris sowie 2016 in Brüssel und Berlin, wurden teilweise von Individuen mit krimineller Vorgeschichte verübt. Sie waren in ihrer Vergangenheit in kriminelle Machenschaften, wie Kleinkriminalität, organisiertes Verbrechen oder illegalen Handel, verwickelt, bevor sie sich dem IS, der wohl bislang „erfolgreichsten“ terroristischen Organisation, zuwandten (Rekawek, et al. 2017). Diese Erkenntnis wird gestützt von der Analyse deutscher Sicherheitsbehörden zu den biographischen Hintergründen deutscher Syrien- und Irak-Ausreiser, die aufzeigt, dass zwei Drittel derer, die aus Deutschland ausreisten, um sich dschihadistisch motivierten Organisati-onen, wie dem IS oder dem lokalen al Qaida-Ableger der al-Nusra Front2, an-zuschließen, bereits vor ihrer Ausreise kriminell aufgefallen waren (BKA, BfV und HKE 2017).
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Citation:
Greuel, F., & Schau, K. (2017). „Problemarchitekten und Bearbeitungsmanager—Zur Konstruktion des Problemgegenstands in der pädagogischen Prävention von Rechtsextremismus und Islamismus“. Forum Gemeindepsychologie, 22(1).
Description:
"Rechtsextremismus" bzw. "demokratiefeindlicher und gewaltorientierter Islamismus" sind weitgehend akzeptierte soziale Probleme. Sie wurden und werden u.a. in unterschiedlichen pädagogisch ausgerichteten Bundesprogrammen bearbeitet, was darauf hinweist, dass zumindest demokratiefeindliche und gewaltorientierte Aspekte als problematisch wahrgenommen werden und (sozial-)pädagogische Mittel in der präventiven Arbeit als angemessen gelten. Zugleich wird bei genauerer Betrachtung des "doing social problems" sichtbar, dass unterschiedliche Akteure im präventiv-pädagogischen Arbeitsfeld (vor Ort) je unterschiedliche Konkretisierungen und Übersetzungen vornehmen. Im Mittelpunkt des folgenden Beitrags stehen drei Gruppen von professionellen Akteuren, die für die präventive Bearbeitung von "Rechtsextremismus" bzw. "demokratiefeindlichem und gewaltorientiertem Islamismus" eine wichtige Rolle spielen. Es kann gezeigt werden, dass bei diesen als "Problemarchitekten und Bearbeitungsmanager" Agierenden die Definition von Problemen und Problemträgern unterschiedlich sind. (Forum Gemeindepsychologie)
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Citation:
Borum, R. (2011). „Radicalization into Violent Extremism II: A Review of Conceptual Models and Empirical Research“. Journal of Strategic Security, 4(4), 37–62. https://doi.org/10.5038/1944-0472.4.4.2
Description:
Over the past decade, analysts have proposed several frameworks to explain the process of radicalization into violent extremism (RVE). These frameworks are based primarily on rational, conceptual models which are neither guided by theory nor derived from systematic research. This article reviews recent (post-9/11) conceptual models of the radicalization process and recent (post-9/11) empirical studies of RVE. It emphasizes the importance of distinguishing between ideological radicalization and terrorism involvement, though both issues deserve further empirical inquiry.Finally, it summarizes some recent RVE-related research efforts, identifies seven things that social science researchers and operational personnel still need to know about violent radicalization, and offers a set of starting assumptions to move forward with a research agenda that might help to thwart tomorrow's terrorists. (JSS)
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Citation:
Böckler, N., Hoffmann, J., & Meloy, J. R. (2017). „‚Jihad Against the Enemies of Allah‘: The Berlin Christmas Market Attack from a Threat Assessment Perspective“. Violence and Gender, 4(3), 73–80. https://doi.org/10.1089/vio.2017.0040
Description:
The case of 24-year-old Anis A. who killed 12 and injured more than 50 people during a terror attack is analyzed from a threat assessment perspective. On December, 19th, 2016, the perpetrator drove a truck into a Christmas market in Berlin. The study is based on a qualitative analysis of investigation reports and open source media data. It traces the perpetrator's psychological and social history of radicalization, as well as the role of five proximal warning behaviors that occurred before and correlated with the attack: leakage, fixation, identification, last resort, and pathway. Data show that security authorities had an enormous amount of information on the perpetrator before the attack. Eventually security agencies presumed that no acute threat from Anis A. existed a month before the attack. It will become increasingly important in the future that officials fall back on evidence-based and validated evaluation criteria. It is for this reason that both the development and implementation of structured risk and threat assessment instruments, as well as the scientific debate about them, are highly desirable.
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Citation:
Klevesath, L. (2018). Zum Begriff der „Demokratiefeindlichkeit“ (CoRE Report 1). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Viele Jahre herrschte in der wissenschaftlichen wie der politischen Diskussion der Begriff des „Extremismus“ vor, wenn es um die Benennung von politischen Ideologien und Bestrebungen ging, die die freiheitliche Demokratie ablehnen oder gar bekämpfen. Allerdings ist der Begriff stets umstritten geblieben – kritisiert wird, dass der Begriff antidemokratische Elemente in der politischen Mitte ausblende. In den letzten Jahren hat vielmehr der Begriff der Demokratiefeindlichkeit in der außerwissenschaftlichen Diskussion Einzug gehalten. Der Essay geht dabei der Frage nach, ob und wie der Begriff für die wissenschaftliche Diskussion nutzbar gemacht werden kann und wie er sich auf verschiedene politische Ideologien beziehen lässt.
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Citation:
Schmitt, J. B., Rieger, D., Ernst, J., & Roth, H.-J. (2018). „Critical Media Literacy and Islamist Online Propaganda: The Feasibility, Applicability and Impact of Three Learning Arrangements“. International Journal of Conflict and Violence, 12, 1–19. https://doi.org/10.4119/ijcv-3104
Description:
„Critical Media Literacy and Islamist Online Propaganda: The Feasibility, Applicability and Impact of Three Learning Arrangements“
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Citation:
Frischlich, L., Rieger, D., Hein, M., & Bente, G. (2015). „Dying the right-way? Interest in and perceived persuasiveness of parochial extremist propaganda increases after mortality salience“. Frontiers in Psychology, 6. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2015.01222
Description:
Most of the time, propaganda videos are rated as uninteresting and non-persuasive by the target audience. Yet, evolutionary media psychology posits that the interest in and effectiveness of media increases when evolutionarily relevant problems are addressed. Consequently, interest in parochial altruistic right-wing extremist messages should increase under conditions of threat. The current study tested this assumption by randomly assigning German non-Muslims (N = 109) to either an existential threat (here: mortality salience) or a control condition and asking them to evaluate extremist propaganda that addressed them as either in-group members (right-wing extremists) or as out-group members (Islamic extremists). In support of the hypotheses, subjects under conditions of threat reported a higher interest in the right-wing extremist propaganda and perceived it as more persuasive. We discuss the results concerning the implications for evolutionary media psychology and the transmission of parochial altruism in propaganda videos.
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Citation:
Neumann, P. R. (2013a). „Radikalisierung, Deradikalisierung und Extremismus“. Aus Politik und Zeitgeschichte, 63(29–31), 3–10.
Description:
In Zeitungsartikeln tauchen Begriffe wie "Radikalisierung", "Deradikalisierung" und "Extremismus" häufig auf, werden aber meist ohne Erklärung oder Definition verwendet. So heißt es zum Beispiel, der Werdegang der zwei Brüder, die mutmaßlich für die Anschläge von Boston im April 2013 verantwortlich waren, sei "typisch" für die "Radikalisierung von Einzeltätern". Doch was bedeutet das? Und wie unterscheidet sich ein "Radikalisierter" von einem "Extremisten"? Ist es möglich, sich zu entradikalisieren? Und wenn ja, in welchem Zustand gilt man als erfolgreich deradikalisiert?
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Citation:
Ernst, J., Schmitt, J. B., Rieger, D., Beier, A. K., Vorderer, P., Bente, G., & Roth, H.-J. (2017). „Hate beneath the counter speech? A qualitative content analysis of user comments on YouTube related to counter speech videos“. Journal for Deradicalization, 10, 1–49.
Description:
Based on a qualitative content analysis of a random sample of user comments related to the videos that are tagged with #whatIS, we basically aim to answer three research questions: First, to estimate the potentials of counter messages in order to foster a critical awareness or reflection, we inquire which themes and topics are brought up in comments posted below counter speech videos. Second, to relate these topics to the content of counter speech videos and we further investigate to which aspects of the videos the comments refer to. Third, in order to focus on a specific aspect of hate speech in comments below the counter message videos, we question which topics serve as the indicators of hate speech.
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Citation:
Pfundmair, M., & Schmidt, H. (2019). „Der Weg zur Radikalisierung und zurück: Deradikalisierung und seine psychologischen Mechanismen in der Praxis“. Praxis der Rechtspsychologie, 29(1), 23–39.
Description:

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Citation:
Goertz, S. (2019). „Islamistischer Terrorismus und Organisierte Kriminalität. Weltweite Bedrohungen und Akteure im 21. Jahrhundert“. SIAK-Journal − Zeitschrift für Polizeiwissenschaft und polizeiliche Praxis, 3, 65–77. http://dx.doi.org/10.7396/2019_3_F
Description:
Dieser Beitrag untersucht die Bedrohung, die aus der Kooperation und teilweisen Fusion von Akteuren des islamistischen Terrorismus einerseits und Akteuren der Organisierten Kriminalität andererseits her vorgeht. Einführend werden aktuell durchgeführte bzw. von Sicherheitsbehörden verhinderte Anschläge sowie europäische Jihad-Reisende untersucht. Daran schließt sich eine Klassifizierung des islamistischen Terrorismus und der Organisierten Kriminalität im 21. Jahrhundert an. Kapitel 3 stellt das Hauptkapitel dar und untersucht das Verhältnis von islamistischem Terrorismus zur Organisierten Kriminalität im 21. Jahrhundert. Dabei wird festgestellt, dass seit dem Ende des 20. Jahrhunderts das politikwissenschaftliche Interesse an transnationalen nichtstaatlichen Akteuren sehr stark angestiegen ist. Anders als der ethno-nationale Terrorismus ist der islamistische Terrorismus durch die globale Reichweite seiner religiös-politischen Ideologie in höchstem Maße inter national orientier t. Weiter analysiert werden aktuelle Formen der Interaktion, Kooperation und Fusion von islamistischem Terrorismus und Organisierter Kriminalität. So finden seit dem Beginn des 21. Jahrhunderts verschiedene Studien Indizien, die für die Entwicklung einer neuen Organisierten Kriminalität und eines neuen internationalen Terrorismus sprechen.
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Citation:
Leimbach, K. (2019). „Figurationen staatlicher Interventionen bei Rechtsextremismus und Islamismus – Ein Zwischenbericht“. Kriminologie - Das Online-Journal, 163–179. https://doi.org/10.18716/OJS/KRIMOJ/2019.2.5
Description:
Der Artikel soll das qualitativ-methodische Vorgehen zur Untersuchung des Feldes der „Radikalisierungsprävention“ transparent machen und einen Ausschnitt erster Ergebnisse präsentieren. Angeleitet durch die explorative Frage was Radikalisierungsprävention meint und wie sie durchgeführt wird, wurden zum einen Interviews mit Durchführenden von präventiven beziehungsweise interventiven Maßnahmen zur Verhinderung von Rechtsextremismus und Islamismus geführt und zum anderen mit sogenannten (ehemals) radikalisierten Personen. Sensibilisiert durch das Konzept sozialer Probleme können Präventions- und Interventionsmaßnahmen als institutionalisierte Strategien zur Bearbeitung von gesellschaftlich definierten sozialen Problemen wie „Radikalisierung“ verstanden werden. Für die Auswertung der Interviews wurde die Situationsanalyse als Erweiterung der Grounded Theory mit wissenssoziologisch-hermeneutischen Analysen kombiniert, wodurch der Blick auf die Interaktionen und das implizite Wissen der Akteurinnen geworfen wird. Entlang der Kategorie „Sicherheit“ wird gezeigt, wie unterschiedlich Expertinnen ihre rechts extremistisch-orientierten und islamistisch-orientierten Klient*innen als Problemgruppen konstruieren und welche Auswirkungen dies auf die Selbstpräsentation der interviewten „Radikalen“ hat. Der Fokus liegt hierbei auf den Biographien „radikalisierter“ Männer, die an einem Interventionsprogramm teilgenommen haben.
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Citation:
Klapp, M. (2018). Narrative Praxisgemeinschaften muslimischer Jugendlicher: Eine praxistheoretische Perspektive auf Selbst- und Welterzählungen im Spannungsfeld von Islamdiskursen und Gegennarrativen. (CoRE Report 4). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Der vorliegende Beitrag geht aus dem Forschungsprojekt "Countering Digital Dominance. Analyse von Islamdiskursen und Gegenerzählungen in online und offline Kontexten" am Zentrum für Islamische Theologie Münster hervor. Das Projekt beschäftigt sich mit der in Politik und Praxis der Islamismusprävention zunehmend lauter werdenden Forderung nach der Produktion und Verbreitung von Gegenerzählungen (engl.: counter-narratives) zu islamistischer Propaganda.
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Citation:
Krieg, Y., & Kliem, S. (2019). „Rechtsextremismus unter Jugendlichen in Niedersachsen“. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform, 102(2), 135–153. https://doi.org/10.1515/mks-2019-2017
Description:
Eine Reihe von Entwicklungen in jüngerer Zeit deutet darauf hin, dass rechte und rechtsextreme Einstellungen immer mehr Anklang in der öffentlichen Meinung finden, was sich ebenso in einer gestiegenen Anzahl von rechtsextrem motivierten Straftaten äußert. Vor diesem Hintergrund untersucht die vorliegende Studie die zeitlichen Veränderungen hinsichtlich rechter Einstellungen und Verhaltensweisen anhand umfangreicher Befragungen von Jugendlichen, die in den Jahren 2013, 2015 und 2017 in Niedersachsen durchgeführt wurden. Zudem werden verschiedene potenzielle Bedingungsfaktoren rechter Straftaten untersucht und letztlich die Bedeutsamkeit rechter Einstellungen hinsichtlich des Risikos, rechte Straftaten zu begehen, identifiziert. Zusammenfassend lässt sich feststellen, dass rechtsextreme Einstellungen und Straftaten unter Jugendlichen keine Randerscheinung darstellen, sondern vielmehr starker gesellschaftlicher Aufmerksamkeit unterliegen sollten. Als potenzielle Risikofaktoren rechter Straftaten stellen sich dabei die objektive Deprivation, eigene Viktimisierungserfahrungen durch Eltern oder Personen mit und ohne Migrationshintergrund, Gewaltaffinität, Risikosuche und letztlich die Übernahme rechter Einstellungen heraus. Als möglicher Schutzfaktor gilt ein hohes Empathievermögen. Entgegen der theoretischen Erwartung stellt sich eine autoritäre Einstellung als potenzieller Schutzfaktor sowie die Freundschaft zu einer Person mit Migrationshintergrund als möglicher Risikofaktor für rechte Straftaten heraus.
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Citation:
Klosterkamp, S., & Reuber, P. (2017). „‚Im Namen der Sicherheit‘ – Staatsschutzprozesse als Orte politisch-geographischer Forschung, dargestellt an Beispielen aus Gerichtsverfahren gegen Kämpfer und UnterstützerInnen der Terrororganisation ‚Islamischer Staat‘“. Geographica Helvetica, 72(3), 255–269. https://doi.org/10.5194/gh-72-255-2017
Description:
In the last ten years, several uprising organizations such as the so called Islamic State have become a new challenge for civil societies in facing and defeating international terrorism. This paper, as part of a bigger research project, presents theoretical and methodical approaches for analyzing those organizations in the way they operate abroad and how they are connected with foreign fighters, sympathizers and supporters. By using ethnographic tools, we have observed and analyzed 14 "Islamic State"-related criminal proceedings in front of high-secured regional appeal courts. The paper presents the first results of this study in showing how German islamists are using transnational logistic networks to join or support terrorist organizations (Part 1) and gives insight into the way the logics of jurisdiction in democratic societies constitute them as "threatening subjects" (Part 2). In this way, it addresses a new approach of court-based research from the perspective of political geography.
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Citation:
Kober, M. (2017). „Zur Evaluation von Maßnahme der Prävention von religiöser Radikalisierung in Deutschland“. Journal for Deradicalization, 11, 219–257.
Description:
Mit gezielter staatlicher Förderung ist in den letzten Jahren die Anzahl von Maßnahmen zur Prävention von islamistischem Extremismus stark angestiegen. Es wird von Seiten der Wissenschaft und Politik in zunehmendem Maße die Notwendigkeit artikuliert diese Maßnahmen und Projekte zu evaluieren. Der Beitrag stellt Ergebnisse einer Übersichtsarbeit vor, die vom Nationalen Zentrum für Kriminalprävention (NZK) durchgeführt wurde, um vorhandene Evaluationen zu ermitteln und deren Methodik, Fragestellungen und Ergebnisse vergleichend in den Blick zu nehmen. Es wird zunächst das Handlungsfeld skizziert sowie im Anschluss das methodische Vorgehen der Übersichtsarbeit dargestellt. Für lediglich sieben Präventionsprojekte konnten insgesamt elf Evaluationsstudien ermittelt werden. Bei deren Analyse wird festgestellt, dass das methodische Niveau vorhandener Evaluationen weitgehend niedrig und Erkenntnisse zur Wirksamkeit von Präventionsmaßnahmen kaum vorhanden sind. Es sind daher nahezu keine Rückschlüsse möglich, ob Präventionsprojekte Radikalisierung verhindern, begünstigen oder wirkungslos bleiben. Abschließend werden daher vorhandene Forschungsdefizite benannt und Empfehlungen zur Weiterentwicklung des Handlungsfeldes ausgesprochen. (JfD)
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Citation:
Pfundmair, M., Aßmann, E., Kiver, B., Penzkofer, M., Scheuermeyer, A., Sust, L., & Schmidt, H. (2019). „Pathways toward Jihadism in Western Europe: An Empirical Exploration of a Comprehensive Model of Terrorist Radicalization“. Terrorism and Political Violence, 1–23. https://doi.org/10.1080/09546553.2019.1663828
Description:
Islamist terror is one of the most terrifying threats worldwide. However, there is no common model about the mechanisms underlying the complex process of radicalization and research is usually undermined by a lack of empirical data. Therefore, we aimed to compose a comprehensive model of radicalization, and test it empirically collecting and analyzing data on Islamist radicals in Western Europe. In Study 1, police professionals assessed seventy-five subjects under investigation for being in the process of radicalization. In Study 2, data from open source news articles about eighty six radical Muslims were evaluated by psychologists. Specific individual preconditions including young age, male gender, migration background, and biographical cuts were consistently found among radicals. Fueling the actual radicalization process, a gradual increase of individual, group and catalyst processes was observed from early (Study 1) to late stages of radicalization (Study 2). These included pursuing individual needs (transcendence, significance, self-esteem, control); processes in the course of a strong group commitment (group identification, prejudice, polarization, perceived group threat, collective emotions, informative influence); and cognitive adaptions to get increasingly comfortable with applying violence (desensitization, dehumanization). The current work may be a solid basis for further empirical investigations and for creating means of prevention and deradicalization.
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Citation:
Damir-Geilsdorf, S., & Menzfeld, M. (2016). „‚Looking at the life of the prophet and how he dealt with all these issues.‘ Self-positioning, demarcations and belongingness of German salafis from an emic perspective“. Contemporary Islam, 10(3), 433–454. https://doi.org/10.1007/s11562-016-0361-7
Description:
This article explores self-ascriptions, processes of inclusion and exclusion, and senses of belonging in the everyday lives of German Muslims who orientate themselves towards the Salafiyya. Based on ethnographic fieldwork and in-depth interviews taking place over a year and a half, we draw on two case studies to show how demarcation lines between ‘us’ and ‘others’ can be established within the diverse Salafi communities and Salafi self-positioning in non-Muslim surroundings. The article sheds light on what orientation towards the life of the Prophet and the salaf sālih (the pious ancestors) means for the informants, especially focusing on their negotiations of being Salafiyya-oriented Muslims and citizens of Germany. Looking at their reasoning behind their own standing towards other persons labelling them Salafis, towards non-Salafis and towards possible opponents of Salafism, we provide insight into negotiations of political action, citizenship, identity and belongingness from an emic approach. (Springer)
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Armborst, A., & Walsh, M. (2019). „WESPE - Wissenstransfer für Ergebnisse aus Evaluationsstudien“. Zeitrschrift für Evaluation, 1, 140–149.
Description:

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Beelmann, A., Jahnke, S., & Neudecker, C. (2017). „Prävention von Radikalisierungsprozessen: Grundlagen entwicklungsorientierter Maßnahmen“. Neue Kriminalpolitik, 29(4), 440–449. https://doi.org/10.5771/0934-9200-2017-4-440
Description:
Im Beitrag wird über das Teilvorhaben „Entwicklungsorientierte Radikalisierungsprävention“ im Rahmen des BMBF-Verbundprojekts „Radikalisierung im digitalen Zeitalter“ (RadigZ) berichtet. Das Teilvorhaben hat das Ziel, Erkenntnisse zur Entwicklung von Radikalisierungsprozessen in Kindheit und Jugend systematisch zusammenzufassen und auf Basis dieser Ergebnisse entsprechende Präventionskonzepte zu entwickeln. Nach einer Definition von Radikalisierung und Extremismus liegt der Schwerpunkt der Darstellung auf einer Erörterung von gesellschaftlichen, sozialen und individuellen Risikofaktoren sowie der Formulierung einer ersten Entwicklungstheorie der Radikalisierung. Darauf basierend wird abschließend kurz auf mögliche Präventionsansätze im Rahmen einer entwicklungsorientierten Perspektive eingegangen. (Nomos)
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Schuurman, B. (2018). „Research on Terrorism, 2007–2016: A Review of Data, Methods, and Authorship“. Terrorism and Political Violence, 1–16. https://doi.org/10.1080/09546553.2018.1439023
Description:
Research on terrorism has long been criticized for its inability to overcome enduring methodological issues. These include an overreliance on secondary sources and the associated literature review methodology, a scarcity of statistical analyses, a tendency for authors to work alone rather than collaborate with colleagues, and the large number of one-time contributors to the field. However, the reviews that have brought these issues to light describe the field as it developed until 2007. This article investigates to what extent these issues have endured in the 2007–2016 period by constructing a database on all of the articles published in nine leading journals on terrorism (N = 3442). The results show that the use of primary data has increased considerably and is continuing to do so. Scholars have also begun to adapt a wider variety of data-gathering techniques, greatly diminishing the overreliance on literature reviews that was noted from the 1980s through to the early 2000s. These positive changes should not obscure enduring issues. Despite improvements, most scholars continue to work alone and most authors are one-time contributors. Overall, however, the field of terrorism studies appears to have made considerable steps towards addressing long-standing issues.
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Eppert, K., Frischlich, L., Bögelein, N., Jukschat, N., Reddig, M., & Schmidt-Kleinert, A. (2020). Navigating a Rugged Coastline—Ethics in Empirical (De-)Radicalization Research (CoRE-NRW Forschungspapiere 1). Bonn: BICC.
Description:
Das vorliegende Forschungspapier dokumentiert die Ergebnisse eines multidisziplinären internationalen Workshops zur Ethik in der (De-)Radikalisierungsforschung, den die Autorinnen im März 2019 am Bochumer Center for Advanced Internet Studies (CAIS) organisiert haben.* Im Hinblick auf die Besonderheiten der einzelnen Forschungskontexte soll dieses Papier eine projekt-, disziplin- und kontextübergreifende Basis für ethische Standards entwickeln. Ziel ist es, Instrumente bereitzustellen, die eine projektspezifische Aufstellung ermöglichen, die Forscherinnen und Forscher befähigt, eigene Konzepte und Lösungen im Kontext ihres empirischen Feldes zu entwickeln. Die folgenden Kapitel gehen auf die oben genannten Fragen ein und weisen auf Praktiken und mögliche Vorgehensweisen hin, um ethische Standards in der (De-) Radikalisierungsforschung zu gewährleisten.
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Damir-Geilsdorf, S., Menzfeld, M., & Hedider, Y. (2019). „Interpretations of al-wala’ wa-l-bara’ in Everyday Lives of Salafis in Germany“. Religions, 10(2), 124. https://doi.org/10.3390/rel10020124
Description:
This article explores the lifeworlds of so-called Salafi(st)s in North Rhine-Westphalia, Germany, by examining the ways their beliefs impact upon their everyday lives, identities, and religious practices. Based on participant observation, informal talks, and in-depth interviews conducted with persons visiting mosques ascribed to apolitical “puristic Salafism” (salafiyya ʿilmiyya), the article is intended to shed light on their ways of life, convictions, and everyday practices by presenting four case studies. The subjects of our case studies show a highly heterogeneous and individual synthesis of personal guidelines for conducting what they call a “good Muslim life”, according to their translation of the role model of the salaf ṣāliḥ (“the pious ancestors”, i.e. the first three generations of Muslims) as well as a heterogeneity in their emic identity ascription and definition of what Salafism means to them.
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Geisen, T. (2018). „Religiöse Ideologisierung als Herausforderung für die Soziale Arbeit“. Sozialmagazin, 43(6), 54–64.
Description:
Anschläge und Attentate im Zusammenhang mit religiösen Ideologisierungen zeigen, dass es sich dabei um ein (welt-)gesellschaftliches Phänomen handelt. Sie verweisen auf gesellschaftliche Herausforderungen im Zusammenhang mit religiöser Diversität und Gewalt in modernen (Migrations-)Gesellschaften. In der Sozialen Arbeit werden diese Auseinandersetzungen bislang noch kaum geführt. Vor diesem Hintergrund zeigt Thomas Geisen Konsequenzen und Handlungsbedarfe für die Soziale Arbeit auf.
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Biesta, G. (2007). „Why ‚what works‘ won’t work: Evidence-based practice and the democratic deficit in educational research“. Educational Theory, 57(1), 1–22. https://doi.org/10.1111/j.1741-5446.2006.00241.x
Description:
In this essay, Gert Biesta provides a critical analysis of the idea of evidence‐based practice and the ways in which it has been promoted and implemented in the field of education, focusing on the tension between scientific and democratic control over educational practice and research. Biesta examines three key assumptions of evidence‐based education: first, the extent to which educational practice can be compared to the practice of medicine, the field in which evidence‐based practice was first developed; second, the role of knowledge in professional actions, with special attention to what kind of epistemology is appropriate for professional practices that wish to be informed by the outcomes of research; and third, the expectations about the practical role of research implicit in the idea of evidence‐based education. Biesta concludes that evidence‐based practice provides a framework for understanding the role of research in educational practice that not only restricts the scope of decision making to questions about effectivity and effectiveness, but that also restricts the opportunities for participation in educational decision making. He argues that we must expand our views about the interrelations among research, policy, and practice to keep in view education as a thoroughly moral and political practice that requires continuous democratic contestation and deliberation.
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Bögelein, N., & Meier, J. (2020). „Radikalisierung in den Rechtsextremismus aus Netzwerksicht. Eine empirisch begründete Typenbildung“. Kriminologie - Das Online-Journal \| Criminology - The Online Journal, 2(1), 87–100. https://doi.org10.18716/ojs/krimoj/2020.1.6
Description:
Der vorgestellte Text entwickelt eine Heuristik zur Beschreibung von Initialmomenten des Radikalisierungsprozesses in den Rechtsextremismus. Er beschreibt, welche Rolle Netzwerke im sozialen Nah- bzw. Fernraum spielen und inwiefern sich Personen aktiv radikalisieren. Als Datenbasis für die Typenbildung dienen neun egozentrierte Netzwerke aus qualitativen Interviews mit männlichen Befragten. Die entwickelten Typen Pfadabhängigkeit, Gefolgschaft, Selbstverständliches wird Überzeugung und Weltanschauung beschreibt der Text anhand von Fallbeispielen.
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Qasem, S., & Klapp, M. (2018). Erzählen als hegemoniale Praxis: Ein diskurstheoretischer Blick auf Gegennarrative in der Islamismusprävention. (CoRE Report 3). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Diskussionen über Möglichkeiten und Hindernisse der Integration von Musliminnen in europäischen Ländern sind vielfach von der Frage nach einer grundsätzlichen Kompatibilität von Islam und ‚westlicher‘ Kultur oder ‚westlichen Werten‘ geprägt1. Nicht selten wird diese Kompatibilität vor allem von expliziten Bekenntnissen von Musliminnen zu Gewaltfreiheit und Rechtsstaatlichkeit unter gleichzeitiger Distanzierung von islamistischem Terrorismus abhängig gemacht. Dem zugrunde liegt ein defizitärer Blick auf islamistischen Terrorismus als Produkt einer radikal-islamischen extremistischen Ideologie, welche ‚westlichen Werten‘ gegenüberstehe und gleichzeitig für viele nicht-extremistische Musliminnen nachvollziehbar und zu einem gewissen Teil mittragbar sei.2 Obwohl dieses Verständnis umstritten und keineswegs eindeutig empirisch belegt ist3, scheinen sowohl Ansprachen an Musliminnen als auch binnenislamische Debatten mittlerweile von dieser Leitdifferenz ‚kompatibel'‘/‚nicht-kompatibel‘ durchdrungen zu sein. Beinahe zwangsläufig ist dieser Blick auch in wissenschaftlichen Arbeiten zu Islam und Muslim*innen in Deutschland überrepräsentiert.
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Illgner, C. (2018). „Ein Plädoyer für eine differenzierte Betrachtung von Radikalisierung. Zu den theoretischen und praktischen Möglichkeiten der Beschreibung individueller Unterschiede mittels Idealtypen“. Bewährungshilfe, 65(4), 325–336.
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Baier, D., Manzoni, P., & Bergmann, M. C. (2016). „Einflussfaktoren des politischen Extremismus im Jugendalter—Rechtsextremismus, Linksextremismus und islamischer Extremismus im Vergleich“. Monatsschrift für Kriminologie und Strafrechtsreform / Journal of Criminology an Penal Reform, 99(3), 171–198. https://doi.org/10.1515/mkr-2016-0302
Description:
In diesem Beitrag werden Einflussfaktoren von drei Formen des politischen Extremismus untersucht. Die Einflussfaktoren werden aus der Desintegrations-, Bindungs- und Selbstkontrolltheorie abgeleitet. Die Prüfung erfolgt anhand einer umfangreichen Befragung von Jugendlichen der neunten Jahrgangsstufe, die im Jahr 2013 in Niedersachsen durchgeführt wurde. Die Ergebnisse zeigen, dass ein kleiner Teil der Jugendlichen extreme Einstellungen befürwortet bzw. extremes Verhalten ausführt. Extremismusübergreifend erweisen sich »institutionelle Desintegration« in Form einer als negativ wahrgenommenen Behandlung durch die Polizei, »belief« in Form der eigenen Gesetzestreue und »Risikosuche« als eine Dimension der niedrigen Selbstkontrolle als wichtige Einflussfaktoren. Mit Blick auf den islamischen Extremismus, der aufgrund der Datenlage als Deutschenfeindlichkeit operationalisiert wird, werden zusätzlich spezifische Einflussfaktoren identifiziert (strukturelle Desintegration, Vereinszugehörigkeit und schulische Erfahrungen). (De Gruyter)
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Frischlich, L. (2016). „Extremistische Propaganda im Netz- und wie Counter Narrative dem entgegentreten wollen“. tv diskurs, 4(78), 52–53.
Description:
Extremistische Propaganda ist im Netz, z.B. in Form von YouTube-Videos, weit verbreitet. Viele befürchten, dass sie bislang neutrale Zuschauerinnen und Zuschauer beeinflussen könnte. Aber ist das tatsächlich so? Und wie sollen sogenannte Counter Narrative, also Videos oder Kommentare, die sich den „extremistischen Geschichten“ entgegenstellen, eine negative Wirkung von Propaganda verhindern? /tv diskurs)
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Citation:
Neumann, P. R. (2013). „The trouble with radicalization“. International Affairs, 89(4), 873–893. https://doi.org/10.1111/1468-2346.12049
Description:
Though widely used by academics and policy-makers in the context of the ‘war on terror’, the concept of radicalization lacks clarity. This article shows that while radicalization is not a myth, its meaning is ambiguous and the major controversies and debates that have sprung from it are linked to the same inherent ambiguity. The principal conceptual fault-line is between notions of radicalization that emphasize extremist beliefs (‘cognitive radicalization’) and those that focus on extremist behavior (‘behavioural radicalization’). This ambiguity explains the differences between definitions of radicalization; it has driven the scholarly debate, which has revolved around the relationship between cognition and behavior; and it provides the backdrop for strikingly different policy approaches—loosely labeled ‘European’ and ‘Anglo-Saxon’—which the article delineates and discusses in depth. Rather than denying its validity, the article calls on scholars and policy-makers to work harder to understand and embrace a concept which, though ambiguous, is likely to dominate research and policy agendas for years to come.
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Malthaner, S. (2014). „Contextualizing Radicalization: The Emergence of the ‚Sauerland-Group‘ from Radical Networks and the Salafist Movement“. Studies in Conflict & Terrorism, 37(8), 638–653. https://doi.org/10.1080/1057610X.2014.921767
Description:
This article proposes an analytical perspective on jihadist radicalization that focuses on the immediate social environment from which clandestine violent groups emerge, to which they remain socially and symbolically connected, and from which they receive some degree of support. Based on a detailed analysis of the “Sauerland-Group” it traces relational dynamics shaping individual pathways as well as processes of group formation within local Salafist milieus, the wider Salafist movement, and radical jihadist networks. It argues that one characteristic feature of “homegrown” jihadist groups is their simultaneous connection to and embeddedness in various different social contexts as well as the fluid, ad-hoc character of the clandestine group and its ambivalent relation with its supportive social environment.
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Citation:
Kruglanski, A. W., Bélanger, J. J., Gelfand, M., Gunaratna, R., Hettiarachchi, M., Reinares, F., Orehek, E., Sasota, J., & Sharvit, K. (2013). „Terrorism—A (self) love story: Redirecting the significance quest can end violence“. American Psychologist, 68(7), 559–575. https://doi.org/10.1037/a0032615
Description:
Jean-Jacques Rousseau’s concepts of self-love (amour propre) and love of self (amour de soi même) are applied to the psychology of terrorism. Self-love is concern with one’s image in the eyes of respected others, members of one’s group. It denotes one’s feeling of personal significance, the sense that one’s life has meaning in accordance with the values of one’s society. Love of self, in contrast, is individualistic concern with self-preservation, comfort, safety, and the survival of self and loved ones. We suggest that self-love defines a motivational force that when awakened arouses the goal of a significance quest. When a group perceives itself in conflict with dangerous detractors, its ideology may prescribe violence and terrorism against the enemy as a means of significance gain that gratifies self-love concerns. This may involve sacrificing one’s self-preservation goals, encapsulated in Rousseau’s concept of love of self. The foregoing notions afford the integration of diverse quantitative and qualitative findings on individuals’ road to terrorism and back. Understanding the significance quest and the conditions of its constructive fulfillment may be crucial to reversing the current tide of global terrorism. (APA PsycInfo Database Record (c) 2016 APA, all rights reserved)
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Eckert, R. (2013). „Radikalisierung – Eine soziologische Perspektive“. Aus Politik und Zeitgeschichte, 63(29–31), 11–16.
Description:
Gefährlich ist der Mensch als Spezies, nicht obwohl, sondern gerade weil er ein soziales Wesen ist. Menschen definieren sich auch über die Zugehörigkeit zu Gruppen, überschreiten in allen Gesellschaften und Kulturen ihre individuelle Existenz in Richtung auf Gemeinschaften und beziehen sich auf deren Herkunft und Zukunft. Nicht nur unmittelbar erfahrene, sondern auch vorgestellte Gemeinschaften, imagined communities,[1] können Lebenssinn vorhalten. Diese definieren sich über Abstammung und Sprache, über Nachbarschaft und Territorien, über Glaubensbekenntnisse und Klassenlagen. Zugehörigkeiten legen generell besondere Fürsorgepflichten nahe, so wie sie den Eltern und Kindern geschuldet oder den Freunden und Nachbarn zuerkannt werden. Menschen fühlen sich aber auch immer wieder verpflichtet, für ihre Gemeinschaften zu leben und notfalls auch zu kämpfen, zu töten und zu sterben. Daher können Nicht-Zugehörige mit Diskriminierung, Vertreibung und Tötung bedroht werden. Ob es soweit kommt, ist eine Frage der Konflikteskalation und der Radikalisierung auf einer oder mehreren Seiten [...]
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Citation:
Herschinger, E., Bozay, K., Decker, O., Drachenfels, M. von, & Joppke, C. (2018). Radikalisierung in der Gesellschaft? Forschungsperspektiven und Handlungsoptionen (PRIF Report 8/2018). Frankfurt a.M.: Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung.
Description:
Welche Faktoren begünstigen eine gesamtgesellschaftliche Radikalisierung? Es gibt wenige Arbeiten in der internationalen und nationalen Radikalisierungsforschung, deren Interesse direkt auf die gesellschaftliche Ebene gerichtet ist, und die diskutieren, welche Wirkung radikalisierte Gruppen, Milieus und Schichten auf die Gesamtgesellschaft und ihre potenzielle Radikalisierung haben. Dieser Report arbeitet die aktuelle Forschung auf und diskutiert begünstigende Faktoren einer gesamtgesellschaftlichen Radikalisierung. Gesellschaftliche Radikalisierung entsteht in dem Maße, in dem die Legitimität des politischen Systems in Frage gestellt wird und eine Abkehr von herrschenden sozialen Normen im politischen Umgang, insbesondere eine Abkehr von der Ablehnung politischer Gewalt, stattfindet. Die Radikalisierung Einzelner, wie auch von Gruppen, Milieus oder Schichten kann gesamtgesellschaftliches Radikalisierungspotenzial bergen. Dabei können gesellschaftspolitische Veränderungen in Summe zu nachlassender gesellschaftlicher Kohäsion führen. Angesichts dieser Möglichkeit fordern die Autorinnen und Autoren gesellschaftliche Resilienz zu stärken sowie die öffentliche Debatte zu zivilisieren.
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Böckler, N., Allwinn, M., Hoffmann, J., & Zick, A. (2017). „Früherkennung von islamistisch motivierter Radikalisierung. Vorstellung und empirische Validierung eines verhaltensbasirten Instrumentes zum Fallscreening“. Kriminalistik, 8(9), 497–503.
Description:
Mit dem Ausruf des sogenannten Islamischen Staates, vermehrten Reisebewegungen in Richtung Syrien und den Irak sowie den jüngst zu verzeichnenden Anschlägen durch Einzeltäter und Kleingruppen in westlichen Ländern hat das Thema „Früherkennung von Radikalisierungsprozessen“ nicht nur bei Sicherheitsbehörden an Priorität gewonnen. Auch in anderen Organisationsformen, wie etwa Schulen, Gefängnissen und Flüchtlingsunterkünften, gilt es ein Klima der Achtsamkeit für mögliche Krisenverläufe zu schaffen und Handlungssicherheit in der Einschätzung etwaiger Radikalisierungstendenzen zu stärken und voranzutreiben. Zu diesem Zweck wurde der Screener Islamismus entwickelt und validiert. Das Instrument ist sensibel für Indikatoren, die auf ein Bestehen bzw. eine Verfestigung individueller Radikalisierung hindeuten. Die empirische Prüfung des Instrumentes zeigt, dass der Screener sowohl reliabel als auch valide ist. Das Instrument kann durch Präventionsakteure mit unterschiedlichen professionellen und disziplinären Hintergründen angewendet werden. Der Radikalisierungsscreener ist so konzipiert, dass sich eine Stigmatisierung von Personen verbietet. (Kriminalistik)
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Armborst, A., Biene, J., Coester, M., Greuel, F., Milbradt, B., & Nehlsen, I. (2018). Evaluation in der Radikalisierungsprävention: Ansätze und Kontroversen (PRIF Report 11/2018). Frankfurt a.M.: Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung.
Description:
Dieser Report nimmt das gesteigerte öffentliche Interesse an verschiedenen Maßnahmen und Ansätzen der Radikalisierungsprävention zum Ausgangspunkt einer Diskussion über Evaluation. Evaluationen helfen zu verstehen, wie die Prävention von Radikalisierung und Extremismus im gesellschaftlichen Kontext wirkt. Sie können damit wesentliche Anhaltspunkte für die häufig artikulierte Frage nach den sichtbaren Erfolgen von Prävention liefern. Gleichzeitig existieren in der Debatte um die sogenannte „evidenzbasierte“ Prävention teilweise überzogene Erwartungen hinsichtlich der Leistungsfähigkeit und Durchführbarkeit von Wirkungsevaluationen. Das berechtigte Interesse an belastbaren Wirksamkeitsnachweisen stößt bei der Planung und Umsetzung von Evaluationsstudien im Bereich der Deradikalisierung, Distanzierung und Prävention von Radikalisierung auf beträchtliche Herausforderungen. Dieser Report geht auf einige dieser Schwierigkeiten ein und zeigt beispielhaft verschiedene Ansätze dafür, wie sich Evaluationen im Rahmen realistischer Möglichkeiten umsetzen lassen. Die Idee einer „evidenzbasierten“ Prävention kann nur dann funktionieren, wenn der Evaluationsforschung die Eigenheiten, Widersprüche und Kontroversen in Wissenschaft und Praxis bewusst sind und sie diese kritisch reflektiert.
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Böckler, N., Leuschner, V., Zick, A., & Scheithauer, H. (2018). „Same but Different? Developmental Pathways to Demonstrative Targeted Attacks—Qualitative Case Analyses of Adolescent and Young Adult Perpetrators of Targeted School Attacks and Jihadi Terrorist Attacks in Germany“. International Journal of Developmental Science, 12(1–2), 5–24. https://doi.org/10.3233/DEV-180255
Description:
Analysis of incidents over the past ten years in Germany reveals that the boundaries between targeted attacks in schools and terrorist attacks are starting to blur. Böckler, Leuschner, Roth, Zick, and Scheithauer (2018) recently presented a set of hypotheses about similarities between the developmental pathways of school attackers and lone actor terrorists. To date there is only a small body of empirical research comparing these two forms of targeted violence in depth. In order to fill this gap, this article presents findings from a qualitative analysis of prosecution files comparing the developmental pathways of German school attackers (N = 7; age range: 13 to 23) and Jihadi attackers (N = 7; age range: 21 to 28 years) who committed their attacks between 2000 and 2013. Using theoretical coding and constant case comparison, the contribution shows that the two phenomena have overlaps in which developmental processes and social mechanisms are similar. Both school attackers and Jihadi attackers frame their act of violence using cultural scripts and perform the attack on a public stage where victims are attacked not on the basis of personal conflicts but because of their symbolic meaning. Taking into account the similarities in the perpetrators’ developmental pathways, the authors propose that it might be more fruitful from an operational perspective to discuss severe target school violence and terrorist attacks under a common concept of demonstrative violence than to artificially assign them to exclusive classes of violence. (IOS Press)
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Citation:
Kruglanski, A. W., Jasko, K., Chernikova, M., Dugas, M., & Webber, D. (2017). „To the fringe and back: Violent extremism and the psychology of deviance“. American Psychologist, 72(3), 217–230. https://doi.org/10.1037/amp0000091
Description:
We outline a general psychological theory of extremism and apply it to the special case of violent extremism (VE). Extremism is defined as motivated deviance from general behavioral norms and is assumed to stem from a shift from a balanced satisfaction of basic human needs afforded by moderation to a motivational imbalance wherein a given need dominates the others. Because motivational imbalance is difficult to sustain, only few individuals do, rendering extreme behavior relatively rare, hence deviant. Thus, individual dynamics translate into social patterns wherein majorities of individuals practice moderation, whereas extremism is the province of the few. Both extremism and moderation require the ability to successfully carry out the activities that these demand. Ability is partially determined by the activities’ difficulty, controllable in part by external agents who promote or oppose extremism. Application of this general framework to VE identifies the specific need that animates it and offers broad guidelines for addressing this pernicious phenomenon. (APA PsycInfo Database Record (c) 2017 APA, all rights reserved)
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Citation:
Berg, A. von. (2019). „Risk Assessment im Phänomenbereich gewaltbereiter Extremismus – State of the Art“. Interventionen. Zeitschrift für Verantwortungspädagogik, 13, 4–15.
Description:
Die Einschätzung von Risiken – oder auch „Risk Assessment“ – beschreibt einen Prozess, in dessen Rahmen untersucht wird wie hoch die Wahr-scheinlichkeit ist, dass ein bestimmtes Ereignis eintritt, welche Folgen der Eintritt dieses Ereignisses hat und wie tolerierbar die Folgen des Ereignisein-tritts sind (Lowrance 1980: 8). Häufig erfolgt eine Anbindung an das allgemei-ne Risikomanagement, womit konkrete Maßnahmen zum Umgang mit und zur Minimierung des Risikos verbunden sind. Im Extremismus-Kontext muss zwischen der Bewertung des allgemei-nen Terrorrisikos für einen Staat bzw. die Gesellschaft (bspw. Terrorwarnstufen) und der Bewertung des Risikos, das durch einzelne Personen oder Gruppen, die eine Gewalttat auszuüben planen, unterschieden werden. Der Schwerpunkt dieses Beitrages liegt auf Letzterem.
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Citation:
Abay Gaspar, H., Daase, C., Deitelhoff, N., Junk, J., & Sold, M. (2018). Was ist Radikalisierung? Präzisierungen eines umstrittenen Begriffs (PRIF Report 5/2018). Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung.
Description:
Radikalität und Radikalisierung werden heutzutage als zentrale Kenn zeichen der globalen politischen Krise angesehen. Das täuscht darüber hinweg, wie ambivalent der Begriff ist. Dieser Report plädiert für ein weites Verständnis von Radikalisierung, um die ganze Bandbreite von Radikalisierungsphänomenen in den Blick nehmen zu können: von der Radikalisierung ohne Gewalt über die Radikalisierung in die Gewalt bis hin zur Radikalisierung in der Gewalt. Damit trägt er den verschiedenen Facetten des Radikalisierungsbegriffs stärker Rechnung, denn Radikalität kann politisch durchaus produktiv sein. Ein breiter Radikalisierungsbegriff verschließt sich weder der Kritik an Beschränkungen von Freiheitsrechten noch der Beförderung von Stigmatisierung und löst sich aus der scheinbar untrennbaren Verknüpfung mit unmittelbaren Gefährdungslagen. Er öffnet den diskursiven und regulativen Raum im Bereich der primären, sekundären und tertiären Prävention.
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Citation:
Damir-Geilsdorf, S., Hedider, Y., & Menzfeld, M. (2018). Salafistische Kontroversen um die Auslegung des Glaubens und Alltagspraktiken: Pierre Vogel und andere Akteure in Deutschland (CoRE Report 2). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Den als salafistisch bezeichneten Gruppierungen in Deutschland gehört eine kleine Minderheit der hier lebenden Muslime an. Ihre Ausrichtungan den salaf salih1, d.h. den ersten Generationen der Muslime, und ihr Bestreben, zu einem ‚reinen‘ Islam zurückzukehren,äußern sich in von Gruppe zu Gruppe unterschiedlichen Glaubens-und Lebensvorstellungen sowie religiösen und politischen Praktiken. Diese Unterschiede rühren u.a. daher, dass die jeweiligen Vorstellungen von einem authentischen und reineren Islam der Frühzeit divergieren. Salafistischorientierte Muslimebeziehen sich dabei sowohl auf verschiedene Stellen in Koran und Hadith, d.h. Überlieferungen zu Worten und Handeln des Propheten Muhammads, als auch auf verschiedene Konzepte muslimischer Theologen und Rechtsgelehrter. Mitunter legen sie auch dieselben Rechtsgelehrten verschieden aus.
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Citation:
Lösel, F., King, S., Bender, D., & Jugl, I. (2018). „Protective Factors Against Extremism and Violent Radicalization: A Systematic Review of Research“. International Journal of Developmental Science, 12(1–2), 89–102. https://doi.org/10.3233/DEV-170241
Description:
Extremism and radicalization towards violence are urgent topics in many countries. Numerous research projects are carried out, of which many focus on risk factors only. In contrast, this article contains a systematic review of the rare international research on protective factors. After screening more than 2,000 documents, we found 17 reports containing 21 analyses that specifically addressed potential protective effects and provided quantitative data. Most studies addressed religious/ethnic extremism; far-right, far-left, and mixed forms were less frequent. Thirty different protective factors showed significant effects. Many were found in single analyses, but there were various replicated factors such as self-control, adherence to law, acceptance of police legitimacy, illness, positive parenting behavior, non-violent significant others, good school achievement, non-violent peers, contact to foreigners, and a basic attachment to society. Most findings are similar to what we know from more general research on youth violence, but there are also some protective factors that seem to be more specific, particularly with regard to religious/ethnic extremism. In conclusion, it is suggested to relate the topic of extremism and violent radicalization more strongly with other fields of developmental and life course criminology. For further progress on this path, more research on protective factors and integrated theoretical concepts are needed. This will also contribute to effective prevention.
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Citation:
Kurtenbach, S., Linßer, J., & Weitzel, G. (2018). Anfällig für Radikalisierung? Einstellungen und Haltungen von Jugendlichen aus unterschiedlichen Lebenswelten zu den Themen Demokratie, Religion, Diskriminierung und Geschlecht (CoRE Report 6). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Das Projekt «Anfällig für Radikalisierung» hat zum Ziel, Mechanismen und Prozesse sozialer/ demokratischer Entfremdung und gesellschaftlicher Konflikte frühzeitig bei Jugendlichen, die nicht durch radikale und extremistische Äußerungen/Handlungen aufgefallen sind, herauszuarbeiten und Handlungsempfehlungen zu generieren, da ein frühes Einsetzen von Prävention eine zentrale Gelingensbedingung darstellt. Dabei wird vor allem untersucht, inwiefern sich salafistische Narrative in Einstellungen und Haltungen von Jugendlichen aus unterschiedlichen Lebenswelten wiederfinden. Die forschungsleitenden Fragen sind: Welche salafistischen Botschaften und Themen sind für Jugendliche interessant und anschlussfähig? Welche Konflikte im Verhältnis zur Demokratie und Demokratie konstituierenden Grundrechten gibt es? Methodisch werden salafistische Narrative und empirisch gesicherte Anfälligkeiten1herausgearbeitet, deren gezielte Adressierung durch bestimmte Narrative beschrieben sowie die Anschlussfähigkeit der salafistischen Themen und Botschaften bei den Kindern und Jugendlichen im Rahmen von Gruppendiskussionen überprüft. Bei der Aufarbeitung der Narrative zeigte sich, dass Salafisten die Themen Demokratie, Religion, Diskriminierungs- und Ausgrenzungserfahrungen sowie Geschlechterrollen verstärkt thematisieren. Dabeiwerden die Themen ineinander verwoben und mit eigenen Interpretations- und Lösungsvorschlägen versehen, welche auf einen Radikalisierungspfad führen.
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Citation:
Toprak, A., Akkuş, U., Yilmaz, D., & Götting, V. (2018). Die jugendkulturelle Dimension des Salafismus aus der Genderperspektive (CoRE Report 7). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Die Relevanz und Aktualität von Themen rund um Salafismus und islamistische Radikalisierung bewahren eine stetige Präsenz. Die immer öfter anzutreffenden Aktivitäten entsprechender religiöser Akteur*innen im gesellschaftlichen Alltag bis hin zu wissenschaftlichen sowie öffentlichen Debatten über reale Gefahrenlagen halten das Thema aktuell für öffentlichkeitswirksame Diskurse. Jedoch liegen bei der Beurteilung und Analyse des Salafismus und der islamistischen Radikalisierung die Schwerpunkte meistens auf sicherheitspolitischen Aspekten. Warum sich junge Menschen für radikal-religiöse Sichtweisen interessieren und diese internalisieren ist demgegenüber wenig erforscht. Das Forschungsprojekt „Die jugendkulturelle Dimension des Salafismus“ möchte aus diesem Grund herausfinden, weshalb salafistisch-islamistische Ansichten für junge Menschen, insbesondere junge Frauen attraktiv sind.
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Citation:
Zick, A. (2017). Salafismus als Phänomen der Radikalisierung: Ein Blick auf den viralen Salafismus und die Frage nach der Forschungsnotwendigkeit (CoRE Forschungsbericht 1). Bielefeld: Institut für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung.
Description:
Ziel des vorliegenden Sachstandsberichtes ist es, einen ausgewählten wissenschaftlichen Einblick in Phänomene, Themen, Entwicklungen, Erkenntnisse wie Notwendigkeiten einer interdisziplinären und grundlagenwissenschaftlichen wie angewandten Forschungs-Praxis Kooperation für den Phänomenbereich des (neo-)salafistischen Extremismus in seinem his torischen wie sozialen Kontext zu bekommen. Ebenso soll es Ziel sein, Anforderungen an Wissenschaft und Praxis und den Wissenschafts-Praxis-Transfer zu formulieren und ‚her ausfordernde Themen‘ (‚challenging questions‘) zu identifizieren, die die Kooperation und Koordination einer Wissenschafts-Praxis-Zusammenarbeit befördern, ohne die Differenzen der Perspektiven von Wissenschaft, Praxis (Prävention und Intervention) und Sicherheit (Behörden, Innenpolitik) zu adressieren oder zu verwischen.
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Citation:
Herbst, A. (2018). „Umgangmit radikalem Islamismus in der Gerichts-und Bewährungshilfe–ein Handlungskonzept der Sozialen Dienste der Justiz Berlin“. Bewährungshilfe, 65(4), 374–385.
Description:

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Citation:
Lehmann, L., & Jukschat, N. (2019). „'Linksextremismus’—Ein problematisches Konzept. Perspektiven verschiedener Praxisakteure“. SIAK Journal - – Zeitschrift für Polizeiwissenschaft und polizeiliche Praxis, H. 4, 41–52.
Description:

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Citation:
Beller, J., & Kröger, C. (2018). „Religiosity, religious fundamentalism, and perceived threat as predictors of Muslim support for extremist violence“. Psychology of Religion and Spirituality, 10(4), 345–355. https://doi.org/10.1037/rel0000138
Description:
Religion is often seen as one of the main causes of extremist violence, such as suicide attacks. Because empirical studies analyzing this purported relationship are scarce, we investigated how religious practices and attitudes, perceived threat, and demographic variables contribute to support for extremist violence. We analyzed multinational face-to-face interview data for native Muslims with a final sample size of N = 6,576. Using multilevel ordinal regression, we found that increased support for extremist violence was strongly predicted by social religious activities and perceived threat. Conversely, aspects of individual religiosity and even religious fundamentalism were associated with a decrease in support for extremist violence. Demographic variables showed small or no significant effects. Important practical and theoretical implications of the findings are discussed. (PsycINFO Database Record)
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Citation:
Fischer, M. V., & Pfundmair, M. (2019). „Die Psychologie der terroristischen Radikalisierung: Wie sich Menschen radikalisieren und Prävention gestaltet werden kann“. Psychologische Rundschau, 70(2), 138–141. https://doi.org/10.1026/0033-3042/a000440
Description:
Der Beitrag gibt einen Überblick über den Wissensstand auf den verschiedenen Forschungsebenen und konzeptionelle Grundlagen der Prävention.
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Citation:
Meiering, D., Dziri, A., Foroutan, N., Teune, S., Lehnert, E., & Abou Taam, M. (2018). Brückennarrative: Verbindende Elemente in der Radikalisierung von Gruppen (PRIF Report 7/2018). Frankfurt a.M.: Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung.
Description:
Radikale Gruppen stellen nicht nur die Sicherheitsbehörden, sondern die gesamte Gesellschaft vor enorme Herausforderungen. Dieser Report arbeitet aus der bestehenden Forschung heraus, wie Radikalisierungsprozesse innerhalb und zwischen Gruppen ablaufen und welche Rolle derartige Gruppenprozesse im gesamtgesellschaftlichen Kontext spielen. Er fokussiert insbesondere auf die Schnittmengen bestimmter ideologischer Elemente unterschiedlicher radikaler Gruppen. Diese Gemeinsamkeiten werden im Report als Brückennarrative bezeichnet. Das erste dieser Narrative umfasst Anti-Imperialismus, Anti-Modernismus und Anti-Universalismus und hat als gemeinsamen Fluchtpunkt den Antisemitismus. Im zweiten Brückennarrativ, dem Antifeminismus, treffen sich völkische Nationalisten, christliche und islamische Fundamentalisten und islamistische Dschihadisten. Das dritte Brückennarrativ bildet die Vorstellung, im (legitimen) Widerstand zu handeln und dadurch Gewalt zu rechtfertigen. Der Report legt dar, wie wichtig es ist, diese Narrative in der Präventionsarbeit zu berücksichtigen, das heißt, Maßnahmen zu entwickeln, die das gemeinsame ideologische Muster verschiedener radikaler Gruppen ansprechen
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Citation:
Cragin, R. K. (2014). „Resisting Violent Extremism: A Conceptual Model for Non-Radicalization“. Terrorism and Political Violence, 26(2), 337–353. https://doi.org/10.1080/09546553.2012.714820
Description:
Although much has been written about how and why individuals become terrorists, very little research has focused on why individuals choose not to become involved in political violence. Some assume that these non-radicalized individuals simply have not had the same life experiences as terrorists. Yet one only has to explore areas of conflict, such as the Gaza Strip, northwest Pakistan, or the southern Philippines, to wonder why more individuals have not joined local militant groups. This article presents a conceptual model ofnon-radicalization in an attempt to move the discussion forward on this topic. It argues that it is impossible to understand radicalization pathways, or design policies to preempt them, without a complementary knowledge ofwhy individuals resist the influence ofviolent extremism. (T&F)
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Citation:
Leimbach, K., Mathiesen, A., & Meier, B.-D. (2017). „Prävention von Radikalisierung und extremistischer Gewalt“. Neue Kriminalpolitik, 29(4), 413–423. https://doi.org/10.5771/0934-9200-2017-4-413
Description:
Die Prävention von Radikalisierung und extremistischer Gewalt ist ein dynamisches Handlungsfeld. In der Praxis haben sich in den letzten Jahren zahlreiche neue Ansätze etabliert, deren theoretische und empirische Fundierung allerdings meist nur dürftig ist. Wenig ist bekannt über die Ziele, die von den einzelnen Projekten verfolgt werden und die meist mit dem Begriffspaar Distanzierung und Deradikalisierung umschrieben werden, über die konzeptionellen Grundlagen, mit denen diese Ziele erreicht werden, und über die Wirksamkeit der verfolgten Maßnahmen. Im Rahmen des Forschungsverbunds „RadigZ“ soll diesen Fragen weiter nachgegangen werden. (Nomos)
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Citation:
Baaken, T., Becker, R., Bjørgo, T., Kiefer, M., Korn, J., Ruf, M., & Walkenhorst, D. (2018). Herausforderung Deradikalisierung: Einsichten aus Wissenschaft und Praxis (PRIF Report 9/2018). Hessische Stiftung Friedens- und Konfliktforschung.
Description:
Verglichen mit dem Themenkomplex „Radikalisierung“ wurde „Deradikalisierung“ in der Wissenschaft bisher eher zweitrangig behandelt. Dieser Report arbeitet systematisch die zentralen Erkenntnisse aus der theoretischen Literatur und aus der Deradikalisierungspraxis auf. Es zeigt sich, dass zentrale Akteure aus Praxis, Wissenschaft, (Sicherheits-)Behörden und Politik nicht nur unterschiedliche Definitionen verwenden, es herrscht auch keine Einigkeit darüber, was Deradikalisierung (praktisch) zu bedeuten hat. Hinzu kommt, dass die Trägerlandschaft der Extremismusprävention in Deutschland so divers ist wie das föderale System der Bundesrepublik. Das in Deutschland bestehende Hybridmodell aus staatlichen und zivilgesellschaftlichen Zuständigkeiten sowie die Vielfalt an Ansätzen und Profilen der Beratenden können, bei richtiger Akzentuierung, als Chance für die Arbeit gewertet werden. Der Report schließt mit entsprechenden Handlungsempfehlungen für Entscheidungsträgerinnen und -träger.
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